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硬笔书法，如果从现代普遍意义上讲，是指用钢笔、圆珠笔等硬毫工具书写中国语言文字的行为。一般提起硬笔书法人比们想到的便是书写汉字的硬笔书法，而不是书写英文等外文的书法，所以，指称外文时，一般即称某某书法就够了，例如英文书法。之所以加上硬笔二字，是因为要与中国传统书法的软笔书法的存在，所以，中国大概是比较特殊的，有这个词存在的国度吧。因此，从工具来看，硬笔书法其实出现的时间并不长，是一个比较时兴的叫法，这也决定了它存在的历史没有软笔那样辉煌灿烂，因此，在更多层面上需要以软笔书法悠久、深厚的传统为基础，才能生长、开花。软笔书法工具都有哪些？秦淮区学习软笔学堂

学好书法，必须以丰富的学识为基础，清代书家杨守敬认为，学术除品高以外，“一要学富，胸罗万千，书卷之气，自然益于行间。”由学书而悟到读书更重要，这是提高孩子文化素质的第二收获——使孩子爱学习。书法有严格的书写法则，孩子在学习识字的同时又学习书法，既可以巩固所学知识，又能促进文字书写水平的提高，把字写得更美观而又合乎规范。试想，当老师拿到一本作业的时候，拿到一份试卷的时候，优美的书写可以让老师愉悦的批阅，而写得乱七八糟的作业甚至连看也看不清楚，那么在考试的时候写得不好的试卷势必会失去好多分数，尤其是阅读和作文。通过学习书法，能促进学生养成细致、专注、沉着、持久的学习品质。因为书法是一项十分精细的活动，要想把字写好，需全神贯注，凝神静气，仔细观察字的结构，并要脑、眼、手相应，准确控制用笔的轻重缓急，这样久而久之能潜移默化的改变一个人的心理素质，养成沉着***的习惯。而孩子一旦养成良好的学习品质，对其他课程的学习乃至今后的发展都是极有益处的浦口区品质软笔书法软笔字帖可以用硬笔临摹吗?

书法入门必须先了解基础知识，书法有笔法、结构、章法三个基础组成部分，笔法就是要求达到正确的运笔，结构上做到将字体写的美观大方，章法就是要求能够**完成一幅书法作品，勤加练习，慢慢的提高书法技巧。书法有笔法、结构、章法等三个基础组成部分，笔法上达到正确的运笔，结构上要求能够将字体写的美观大方，章法就是要求能够**完成一幅书法作品，有正确的框架，稍具美观。说到入门，那必须要学会临帖，这是非常重要，临帖使我们学习书法比较好、**正确的途径，练习的时间久了，将这一门途径掌握好，那么在书法上面也算是初入门道，基本达到要求。再者，要培养我们对书法作品的鉴赏能力，用看待艺术的眼光来要求自己，这要求我们在不断的练习书法和创作中体验到一种书法作品的魅力，是考验综合能力和素质、检验是否入门的标准之一。***，也是比较重要的一点，要求我们要有自律、自学的能力，每天抽出大量的时间来学习书法的知识，研究书法内容，从而慢慢的提高技巧，更加深入的理解书法。

质疑和漏洞但是接受上述一切论调的前提是，硬笔书法是一个新兴的存在是一个新事物，但是硬笔书法在古代到底存在不存在呢？这是一个非常非常值得探讨的问题，但是，限于篇幅，我们决定下次单单拿它出来做一个阐释，在这里**抛出一个结论：硬笔书法其实自古以来是有的，但是，存在过的东西并不是一定就可以成为主流。硬笔书法在中国历史上确实存在，但是只是个别的现象，不足以抗衡软笔书法。中国古代许多思想家都有现代化的一些观念和意识，但是他们仍然是出于一个封建皇权统治下的集权制度，他们思想既不能成为系统，也不可能**封建制度，这是事实。学习软笔 需要系统的学习吗?

练字的本质是神经对肌肉的控制。自由玩耍，家长不打扰孩子的自由玩耍，不控制孩子的双手，多玩泥巴陶艺画画折纸剪纸拼装及其它各种手工，对于练字也有很大的促进。1只发自内心地、高兴地表扬孩子写得好的字，忘掉孩子写得不好的字。2每天练字5分钟，坚持5年。偶尔表扬一下，不批评。坚持这样练字，长期效果特别好。3别心里老装着孩子的字。自身焦虑的家长内心很难做到淡定，能做到淡定的家长却很自然。内心平和淡定了，孩子的“问题”就不算问题，真的问题也会越来越少。学龄儿童应先学软笔还是先学硬笔?江宁区学习软笔传承

写软笔书法选什么纸比较好?秦淮区学习软笔学堂

**为***的兼毫是大白云，因为是以羊毫为主的兼毫，所以排除在外。以硬毫为主的兼毫，有七紫三羊之类的，或者狼羊双料（多和谐啊）等等，质量还成，也不贵，适合初学。在此比较推荐的是鸡毫毛笔，又称小鸿毛或者小红毛，大概以前会计记账多用这种笔。鸡毫毛笔在各种毛笔中低价，当然比尼龙毛笔要贵，如果尼龙也算毛的话。其实鸡毫毛笔不全是鸡毫，中间也有几根狼毫，因为用狼毫不多，所以商家也不再用尼龙蒙人，反倒是真材实料。***说一下如何鉴别毛笔和尼龙笔：看是看不出来的，除非拿高倍放大镜。兽毛的锋颖是箭锥状的流线型，而尼**上一般是针状，或者干脆就是圆柱状。一般来说区别尼龙和兽毛的办法就是用一用，尼龙毛笔刚泡开就劲道十足，而且执拗不听指挥。兽毛毛笔刚泡开的时候非常软，越用越有弹性，虽然有弹性但是柔顺如意。秦淮区学习软笔学堂

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