六合区小朋友软笔传承

临摹字帖的方法(3)仔细读贴。再者，临摹前要仔细读帖。对帖上的字，其点画怎样书写，结构怎样安排，章法怎样布置，都要仔细琢磨并从中找出规律，这样就容易写得有兴趣，也容易写得象，写得好。临摹时，不能贪多贪快，每天坚持一、二小时，反复地临摹几个字，这样才会有真正的收获。对难写的字，更要知难而上，多临摹，多比较(4)背、核、用除了临摹外，还要会背、核、用。背，就是不看帖，背着帖写，做到不看帖也能把帖上的字写出来，力求形神毕肖;核，就是将背写的字与帖上的字进行核对。看有否差错，要善于发现自己的不足，从而改正缺点;用，就是实践，把学了的东西，用到实际生活中去，在实践中来巩固和提高所学的东西。想练一手漂亮的硬笔字，要从软笔开始练起吗?六合区小朋友软笔传承

需要注意的细节初学者练正楷，执笔应该低一些(离笔根约1寸)，使笔画稳健些。执笔高了，变化大，写楷书就不容易掌握。还有执笔的松紧问题。执得太紧，手太用劲就会颤抖且手指疼痛。执得太松，一点力也不用，笔就会掉下来。对于初学者来说，从未拿过毛笔，心理比较紧张，因此可适当放松些。当然，写字不是不用力，古人说“力在笔尖”，是要将力量通过执笔的手传递到笔尖上，不能停留在手臂或手指上。写字用的是巧力而不是死力。巧力来自久练，这就像骑自行车一样，会骑了，习惯成自然，并不感觉到自己在用力。写毛笔字如果感觉不到自己在用力，运笔自如了，也就过了执笔关了。六合区小朋友软笔传承硬笔书法跟软笔书法哪个更难?

什么叫软笔书法？四、练习书法可以增强学生的综合素质。书法作品看似简单，但真要写好，却并非易事，除书法的字内功（诸如笔法、墨法、章法等）外，更要修练研习“字外功”。“字外功”对书法艺术来说非常重要，要想在书法上有成就，就必须字外求字，书外求书。“字外功”就是向“姐妹艺术”学习。如，从绘画中学布白，从音乐中悟节奏、韵律，从诗词中找意境，等等。艺术是相通的，“姐妹艺术”往往能触发书法创作的灵感。在追求提升书法艺术的过程中，人的综合素质也就得到发展。

软笔课学什么?先后学习篆书、隶书、楷书、小楷或行楷书，包含运笔技巧、笔画特征、部首要领、结体手法、观察法、审美规律、章法形式等内容。掌握提，按，顿，挫，切，推，捻，抵等运笔技法，在实操中体会书法中的藏与露、中与侧、疾与涩、违与和、方与圆等**知识。同时通过学习书法，我们了解可以***传统文化，陶冶学生高尚情操,一个完整的软笔学习计划，软笔课程，安排包含基础感知、技法突破、造型立象、创作审美、意趣拓展5个阶段软笔是指哪一类的书法？

软笔书写相对较慢，字比硬笔的要大，再加上笔头的柔软，通常需要手臂，手腕，手指和眼睛协调运作，虽然书写的过程会慢，但也给了手眼之间充足的协调时间，便于把书写的动作要点和结构规律慢慢做充分。硬笔通常书写速度比软笔要快得多，单独的每个笔画没有软笔那么多的形态变化。同时书写动作主要集中在手指，连手腕的动作都比较少。所以想要硬笔写的好，在理解结构规律的基础上，要多注意一下自己硬笔笔画书写时手部动作的协调性。哪个年龄段学习软笔是比较好的?高淳区知道软笔好处

软笔毛笔书法入门教学。六合区小朋友软笔传承

学习书法，可以使人的意志品质得到磨练。有些孩子刚开始学习书法，爱丢三落四，心绪浮躁，无法集中注意力，练一会就坐不住了，甚至把墨汁弄得满脸满身都是，经过一段时间的书法练习，渐渐沉稳下来，这些毛病都消失了，能平心静气写字了因为书法艺术的生命在于个性，这一领域向来都有接纳各种美的雅量。在学习欣赏别人、接纳别人心目中的美的同时，人们可以根据自己的喜好，取长补短来滋长自己心中的美，取得精神上的愉悦。其次，书法推崇创新，追求个性。临摹古人的书法，是为了在大脑中积累大量丰富的材料，为今后的创作做好铺垫，因而，书法教学从临摹到创作的过程实际上是让孩子不知不觉中从模仿走 向创新的过六合区小朋友软笔传承

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