鼓楼区人文国学的认知

国学教给学生正确学习方法。《三字经》中有大量古人勤奋志学的故事，可以激励学生刻苦学习，诸如：“如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。”“如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。”而《弟子规》中更有读书学习方法的提示，诸如“读书法，有三到，心眼口，信皆要。”“心有疑，随札记，就人问，求确义。”这些是古人的经验之谈，也是读书的精要之法，值得学生认真学习揣摩

国学教会学生大量古文典故。古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”《三字经》内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说等，生动而又言简意赅。其用典之多，堪称典范，也是让孩子早期接触中华民族的传统文化的重要方式 儿童应不应该学国学？鼓楼区人文国学的认知

不能把国学启蒙“狭义化”，国学启蒙不仅只是是记诵经典，它还包括对一应传统艺术的欣赏能力的培养 中国的艺术家们，在谈到传统艺术的衰落时无不痛心发问：我们可以扶持一切：让国宝级的艺人授徒，给演出宏大的背景，在电视上普及这种艺术，把所有的演员养起来……但是，观众在哪里?事实上，一切传统艺术，包括皮影、京剧、古琴、剪纸、昆曲等等，要振兴，要传承，比较重要的是让孩子们喜欢它，对之情有独钟，如此，文化艺术的根，才强壮、健旺起来。因此国学的相当部分，是让孩子们懂得欣赏这些民族性的艺术，有“心神相通”的领会能力，这才是传统艺术活在民间，而不是被做成博物馆中的标本的首要条件。在日本，有文化有修养的家庭都会有意识地培养孩子对“能剧”的欣赏能力，让孩子练习书法，教孩子怎样穿隆重的和服……家长认为学习这些东西，可以非常流畅地表述一个日本人内心深处的喜怒哀乐，而我们的孩子，既不穿汉服，也不会欣赏京剧;既不会写毛笔字，也不会欣赏天桥杂技……这里面的差距，当然与升学无关，却根深蒂固地影响了孩子的未来的幸福感与自得感，影响了整个民族的凝聚力。鼓楼区人文国学的认知学生为什么要学国学？

5.君子藏器于身，待时而动。——《周易》译：君子有比较好的才能超群的技艺，不到处炫耀。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。6.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语》译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。7.己所不欲，勿施于人。——《论语》译：自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……)，就不要把它强加到别人身上去。

8.不怨天，不尤人。——《论语》译：遇到挫折与失败，绝不从客观上去找借口，绝不把责任推向别人，后来发展为成语“怨天尤人”。9.不迁怒，不贰过。——《论语》译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。10.小不忍，则乱大谋。——《论语》译：不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”。对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。

“国学”作为一国固有之学问，究竟包含哪些内容，实在是各说各话，无法统一：

一种典型的理解是把它理解为以儒学为中心的学问。比如马一浮先生将国学理解为六艺之学及其延伸；章太炎先生在《国学讲演录》中从小学、经学、子学、史学、文学等五方面来概括国学；现代学者如方克立将国学理解为四部及其相关之学，更全一些。还有一种更宽的理解，把它理解为以儒、道、释为主体，兼及诸子百家的学问。或理解为中国古代从先秦至明清的主要学术思想流派，包括经学、子学、玄学、佛学、理学、汉学等，以钱穆为典型。张岱年先生则理解为包括哲学、经学、史学、自然科学、宗教等在内的“中国传统学术”，这是现代学科式理解。

为什么现在都要学国学?

孩子还小，应该轻松一点，学国学会不会让他太早承受学习负担或框住他们的学习方向？A:科学研究证明，13岁之前的记忆能力、学习模仿能力是人一生中比较好的时候，而且他们对世界充满好奇，只要对孩子们的兴趣加以引导，他们就能有强烈的学习欲望和惊人的学习能力，而且这一阶段学习的东西将会对他们的一生产生重要影响。如果引导、培养起他们对国学的兴趣，那他们学起国学来就像向杯子倒入它装得下的水，并不会造成负担。而学习国学与学习其他方面的知识并不矛盾，并不会框住孩子的学习方向。国学对一个人的气质休养有何意义?鼓楼区人文国学的认知

适合幼儿园小朋友的国学经典？鼓楼区人文国学的认知

16、四大文化遗产：《明清档案》、《殷墟甲骨》、《居延汉简》、《敦煌经卷》17、元代四大戏剧：关汉卿《窦娥冤》、王实甫《西厢记》、汤显祖《牡丹亭》、洪升《长生殿》18、七大艺术：绘画、音乐、雕塑、戏剧、文学、建筑、电影19、四大名瓷窑：河北的瓷州窑、浙江的龙泉窑、江西的景德镇窑、福建的德化窑20、四大名旦：梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生21、九属：玄孙、曾孙、孙、子、身、父、祖父、曾祖父、高祖父22、五谷：稻、黍、稷、麦、豆23、中国八大菜系：四川菜、湖南菜、山东菜、江苏菜、浙江菜、广东菜、福建菜、安徽菜24、四大名绣：苏绣（苏州）、湘绣（湖南）、蜀绣（四川）、广绣（广东）25、四大名扇：檀香扇（江苏）、火画扇（广东）、竹丝扇（四川）、绫绢扇（浙江）26、四大名花：牡丹（山东菏泽）、水仙（福建漳州）、菊花（浙江杭州）、山茶（云南昆明）27、名茶：西湖龙井（杭州）、碧螺春（江苏）、信阳毛尖（信阳）、君山银针（岳阳）、六安瓜片（安徽）、黄山毛峰（安徽）、祁门红茶（安徽）、都匀毛尖（贵州）、铁观音（福建安溪）、武夷岩茶（福建崇安）鼓楼区人文国学的认知

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