学生文职意义

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文职工作的性质决定了其通常需要处理大量的信息和文档，因此需要具备细心、耐心和责任心等品质。学生文职意义

小猪佩奇的周边产品生产出来就决定了它的消费对象是喜爱它形象的消费者。2、生产决定消费方式。主要强调怎样消费的问题，比如小猪佩奇的动画片生产出来后，就决定了消费者对它的消费方式不是用来吃、喝，而是用来观赏娱乐，属于文化消费。3、生产决定消费的质量和水平。生产的不断发展，推动了消费质量和水平的不断提高。比如以前人们的生产力落后，当时的交通工具只有自行车，所以当时人们能购买的交通工具只有自行车，消费质量也低。但是随着生产力的不断提升，许多厂商生产了电动车、轿车，人们的消费可选性多了，消费质量自然也就随之提高。4、生产为消费创造动力。生产的发展，刺激了消费的优化升级。比如，以前而我们用手机还只是翻盖、滑盖、平板，功能只局限于通讯、上网、听音乐等。但是，随着手机厂商不断地推出更新更高科技的新款手机，从而刺激了消费者的消费欲望，推动消费者想购买新款手机的动力。(二)生产对消费具有反作用1、消费是生产的目的。只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产才算真正完成。2、消费调节生产。消费需求的数量和质量调节供给的数量和质量。比如，以前人们用的手机网络是2G，但是因为速度慢、上网卡。 学生文职意义