江苏服务少年营地销售方法

    营地教育是建立在远离都市的自然环境中的青少年活动场所。研究通过分析国外营地教育的产生和发展历史及各国营地的教育理念和课程设置，结合当前我国青少年所面临的体质下降、动手能力差、团队协作意识低等现实问题，制订出以身体运动为基本手段，以帮助青少年建立人与自我、人与他人、人与自然、人与社会的良好关系为目的的我国青少年营地教育课程体系。2007年**七号文件的精神指导**育总局、团**、教育部都高度重视青少年户外营地活动，将其视为实施阳光体育运动的重要途径。2008年初，体育总局明确提出户外营地是青少年体育工作的两大重点之一。1户外营地的发展历史在欧美、日本等发达**，青少年户外营地已有百年历史。**早出现的教育型营地活动是1885年在美国纽约城郊举行的YMCA露营。随后，在YMCA的带动下，各类青少年团体相继开展有**的露营活动，1892年女子露营***举行，1900年开始实施。20世纪前期，营地教育进入快速发展的阶段，不仅在美国成立了许多青少年露营**，并且传入加拿大、新西兰、英国、澳大利亚、日本、马来西亚等**。二战后，青少年营地教育进入了**性的露营协会和露营**。为促进营地教育的**交流和发展。1983年在伦敦举办了首届**露营会议，**露营**。 木屋的墙壁上爬满了藤蔓，与周围的树木融为一体，给人一种和谐自然的感觉。江苏服务少年营地销售方法

19：20-20：10：队列训练；20：10-21：00：班务会+日记；培训收益1、共同训练，共同达标，2、增进战友感情，3、不逼自己一把，永远不知道自己有多***第九天行程安排详情上午：6:30-14:006：30-6：45：起床/洗漱；6：45-7：30：***晨练——队列；7：30-8：00：***用餐；8：00-8：40：内务整理与pk；8：40-9：30：罗马炮台；9：30-11：00：颠倒王国；11：30-12：00：***用餐；12：00-14：00：午休；下午：14:00-18:3014：00-14：30：内务pk；14：30-16：30：课业**/学能提升；16：30-18：00：城市生存；18：00-18：30：***用餐；晚上：18:30-21:0018：30-19：20：军歌学习；19：20-20：10：队列训练；20：10-21：00：班务会+日记；培训收益1、学会生存技能，铸就军人品质；2、凡事必有利于我，必有助于我第十天行程安排详情上午：6:30-14:006：30-6：45：起床/洗漱；6：45-7：30：***晨练——负重跑；7：30-8：00：***用餐；8：00-8：40：内务整理与pk；8：40-9：30：火灾地震演习；9：30-11：00：战地防护；11：30-12：00：***用餐；12：00-14：00：午休；下午：14:00-18:3014：00-14：30：内务pk；14：30-16：30：课业**/学能提升；16：30-18：00：心里安全疏导。 本地少年营地大概价格营地里，一排排整齐的木屋错落有致地分布着，木质的墙壁和屋顶在阳光下泛着温暖的光泽。

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    ***天行程安排详情上午：6:30-14:006：30-6：45：1、办理入营手续、2、熟悉营地；11：30-12：00：***用餐；12：00-14：00：午休；下午：14:00-18:3014：00-14：30：军人形象训练；14：30-16：30：誓师大会；16：30-18：00：破冰活动；18：00-18：30：***用餐：晚上：18:30-21:0018：30-19：20：定军规，明军纪；19：20-20：10：内务学习；20：10-21：00：班务会+日记培训收益1、离开父母的羽翼，学会**成长；2、学习战士营规营纪，形成军人**意识；3、养成“纪律严明，**执行”的**作风.第二天行程安排详情上午：6:30-14:006：30-6：45：起床/洗漱；6：45-7：30：***晨练——队列；7：30-8：00：***用餐；8：00-8：40：内务整理与pk；8：40-9：30：***基础训练；9：30-11：00：剪窗花；11：30-12：00：***用餐；12：00-14：00：午休；下午：14:00-18:3014：00-14：30：内务pk；14：30-16：30：课业**/学能提升；16：30-18：00：心心相印；18：00-18：30：***用餐；晚上：18:30-21:0018：30-19：20：军歌学习；19：20-20：10：***电影；20：10-21：00：班务会+日记；培训收益1、使孩子真正意识到，团结一心，力量无穷；2、发掘团队智慧，增进学员感情；3，时刻准备着。 他们还可以沿着蜿蜒曲折的小径，探索树林深处的秘密，感受大自然的神奇与魅力。

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操场的一角，矗立着一根高高的旗杆，鲜艳的营旗在风中飘扬，象征着少年们的梦想与追求。江苏服务少年营地销售方法

人类已有数万年的生存历史，从出现文化意识开始也有数千年。在长达一万年的历史长河里，人类都是在与残酷的自然环境做斗争、克服生活的不便和食物的贫乏中生生不息，并不断通过遗传优化自身。但是，由于机械化的产生，我们的生活变得方便和光明、多情报的文明化及获得食物的便利和丰富性，但是这样的状况还不足半世纪，甚至应该怎么样正确对待也是没有判断的未知世界。怎样在社会高度文明的进程中，人类身心**得到更佳的发展？变化激烈的文明社会现象与几乎不变的人类本质之间的良好协调成为现代青少年教育的深层思考。面对这些，各国的营地教育都开始探索和实施与现代文明社会相适应的营地教育新理念。**户外**（OutwardBoundSchool），简称OBS**，作为英国营地教育的**，**的常设课程是以徒步穿越、登山、越野自行车等内容的远征，单次课程时间为一周以上。OBS**的教育宗旨是在原始的自然环境或逆境中，运用挑战自我的体验式学习手段，实现发现自我、认识自我、超越自我的教育目的。OBS**的成功运营使冒险教育（AdventureEducation）的思想广为传播。各国过地区的青少年营地都积极将冒险教育的要素组合到自己的活动计划中。通过在原始自然环境和逆境中的亲身体验。 江苏服务少年营地销售方法