上海中医教育仪器

与舌象仪相比，脉象仪在原理等各方面差异较大。分别基于压力压强检测的，以及光电、超声等不同的原理，市面上已出现了各种各样的脉诊仪器，实现了对十二正经原穴及人体脏腑身体一部分之‘全息裸点’（如脚背内外侧敏感点等）等48个全息点的电阻值、电压值、电容值、温度值的变化进行采集。经络仪曾被用于鼻咽病和鼻咽炎的鉴别诊断。与经络仪检测原理相似的电阻抗成像技术在西医界也运用较多。真正将舌诊图片、脉诊特征、以及问诊的文本等多源四诊信息融合处理，进行中医四诊合参并辅助智能诊断或决策，尚需要学术界在基础研究方面的突破。医学院使用医学模型进行授课，并成为实习医护学生提供模拟操练的必需教材设备。上海中医教育仪器

中医设备模型望而知之谓之神，与中医望诊对应的仪器设备包括舌面仪、目诊仪、步态分析等，舌诊、面诊、目诊等仪器检测原理多基于中医全息分区诊断理论，通过识别特定全息分区下的疾病特征来为疾病诊断提供参考。其中，舌象分析由于特征较为直观且共识度较高，得以受益于图像分割算法的快速发展，目前已经能自动提取齿痕、裂纹等多个特征，据内部数据，在正确拍摄、图片清晰的情况下，识别准确率能达到85%。舌象检测长期作为中医辨证客观依据，且有临床疗效评价价值。针刺手法训练仪厂家模拟教学具有一定程度的真实性。

“中医四诊仪”可面诊、舌诊、脉诊、问诊开出养生方案供参考，体检者将头部放进中医“四诊仪”的“面象仪”中，数码相机采集下面诊、舌诊信息，“脉象仪”的传感器再完成“把脉”,此后，大屏幕提出问题进行“问诊”。较后，“电子中医”开出个性化中医健康房子。望闻问切是中医诊断疾病的方法，望，指观气色；闻，指听声息；问，指询问症状；切，指摸脉象，合称“四诊”。采集人体舌、面、脉、症状等客观信息，然后，计算机人工智能分析，进行单诊判读、体质辨识及中医辨证，且匹配个体化养生方案及辅助治于建议，供临床医生参考。

教学模型医学模拟人的主要功能：提供医学模拟的操作流程练习和考核，其系统中心模块由应用软件、全身人体模型组成，提供了使用、有效、数据详实的教学培训工具。医学教学模型在培训时间内可以利用现有的资源办公电脑进行软件安装，便可操作，进行培训。教学模型医学教学模型类目中，包括医学急救、诊断、护理、妇幼、儿科、解剖、中医、口腔等技能训练实验系统模型，大致可分为急救技能训练模型、护理技能训练模型、临床技能训练模型脉象模型简介：脉象训练模型应用仿生模拟及波形合成方法。

中医设备模型中医面诊检测分析系统，患者信息录入与采集功能用于采集患者基本信息，对当前数据库中患者信息进行简单的查询和浏览，并对患者照片进行采集和管理。患者信息查询主要功能是对数据库中患者信息进行排序，分类，以及对患者的各种信息进行模糊查找。面部图像分析是中医面诊分析系统的中间功能模块，其功能是对患者面部照片进行定量分析，并给出结果数据同时生成报表。诊断报告功能可以分别显示当前的患者和通过查询后的患者的诊断结果，较后保存成电子版的格式。医生诊断信息录入功能，是根据医生自己的经验对病人的面部颜色、光泽，口唇颜色进行判读，并将诊断结果保存录入数据库。数据的导入导出以及批量分析的功能，将数据库中的患者数据导出为Excel文件便于用户分析管理。医学模型不受其他因素的限制，能真实反应操作对象的真实形态。广州中医教育平台哪家好

模型使用注意事项：若长期不用，请将血液排空并冲洗管道。上海中医教育仪器

我们都知道的中医设备模型/脉象采集仪是在几十年中医脉象客观化研究及仪器研制基础上结合现代计算机技术研制而成的一种智能型中医现代化检验仪器。智能脉象仪由单头脉象换能器、脉象放大器、A/D转换卡、计算机和脉象辩证分析软件等部分组成。能自动采集脉象型号，并将中医脉象的位、数、形、势和脉象的各项特征参数自动分析处理，同时结合中医望诊、问诊（以人际对话形式），根据中医八钢辩证的思路，提示受试者的健康状况等内容。上海中医教育仪器

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