淮安学校卫生检测服务内容
学校卫生检测中教室的照明要求:凡教室均应装设人工照明。教室课桌面上的维持平均照度值不应低于300LX(LX为照度单位,1LX为1流明的光通量均匀分布在1平方米面积上的照度),其照度均匀度不应低于0.7(照度均匀度为在规定表面上的**小照度与平均照度之比)。教室黑板应设局部照明灯,其维持平均照度(在照明装置必须进行维护的时刻,在规定表面上的平均照度)不应低于500LX,照度均匀度不应低于0.8。为了减少照明光源引起的直接炫光,教室不宜采用裸灯照明。灯具距桌面的比较低悬挂高度不应低于1.7m。灯管排列宜采用其长轴垂直于黑板面的布置。对于阶梯教室,前排等不应对后排学生产生直接炫光。 学校卫生检测要怎样做?淮安学校卫生检测服务内容
为加强新时代儿童青少年近视防控工作,经***同意,教育部**家卫生健康委等部门出台《综合防控儿童青少年近视实施方案》,要求学校改善视觉环境,改善教学设施和条件,鼓励采购符合标准的可调节课桌椅和坐姿矫正器,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境,严格按照普通中小学校、中等职业学校建设标准,落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)等采光和照明要求,使用利于视力健康的照明设备,教室照明卫生标准达标率100%。学校卫生检测中教室照明要达标。 徐州电话学校卫生检测包括什么学校卫生检测的仪器有哪些?
学校卫生检测人员:检测人员应熟悉现场检测设备操作规程。掌握统一的检测方法,应至少有2个检测人员参与检测,并填写检测中的各项记录,记录有复核人进行核对。仪器的准备:检测仪器的精度和测量范围应符合标准方法或相关检定规程的要求。学校教学环境监督检测使用的仪器主要有:尺(摇卷式长尺、钢卷尺或直尺)、课桌椅型号测量尺、测距仪、照度计、声级计。法规与标准学校卫生监督综合评价(GB/T18205-2000)GB50099-2011《中小学校建筑设计规范》GB7793-1987(2010)中小学校教室采光和照明卫生标准GB/T5699-1985(2008)采光测量方法GB/T5700-1985(2008)室内照明测量方法GB5749-1985(2006)生活饮用水卫生标准GB/T5750-1985(2006)生活饮用水标准检验方法。
学校卫生检测结果评价:现场监督检测判定结果时,按“检测合格项次数/检测项次数”填写,如:3间教室灯桌间距均大于1.7米,填写为“3/3”。检测评价时,检测合格项次数≥2,判定为“合格”,否则即为“不合格”。现场检测操作要求:教室人均面积:评价标准:普通教室人均面积应符合国家GB50099-2011《中小学校建筑设计规范》的规定,按每个教室计算,每人所占面积:小学≥1.36m2/人;中学≥1.39m2/人。仪器设备:用激光测距仪或摇卷式长尺。检测方法:在抽样的教室中测量教室长、宽,求出教室面积,统计该教室学生数,计算教室人均面积。异形教室不能舍弃不规则边角的面积,测量时应在原始记录中附草图,标注各部分测量值,并注明计算方法。计算公式:人均面积=被测教室面积/该教室学生人数。学校卫生检测的方法是什么?
学校卫生检测教室温度:人类工作效率较高的温度:18‐28℃。《中小学校教室采暖温度标准》(GB/17225‐1998)适用于采暖地区有集中采暖设施的学校,不适用于无集中采暖设施的中小学校教室。集中采暖:由统一的热源经管道把热(如热水、热蒸汽)送到采暖场所的采暖方式。水平温差:教室四角处气温与中部气温的温差(≤2℃)。垂直温差:学生足部气温与头部气温的温差(≤2℃)。教室温度测量:教室中部气温:教室中部距地面1.0m处;垂直温差:教室中部距地面1.0m和0.05m处;水平温差:教室中部和四角距地面1.0m处注意:温湿度感应器离人体0.5m以上,避免热源;显示屏出现“OL”表示温度超出测量范围;测量时间:冬季一般为11月到1月,10时和14时各测一次,取平均值;尽量不要用手触摸温湿感应器学校卫生检测的目的。淮安学校卫生检测服务内容
学校卫生检测的收费标准。淮安学校卫生检测服务内容
学校卫生检测内容如下:检测对象:托幼机构室内空气检测检测项目:温度、相对湿度、风速、噪声、照度、CO2、CO、甲醛、可吸入颗粒物、空气细菌总数执行标准:公共场所卫生检验方法GB/T18204系列。检测对象:水质检测项目:色度、浑浊度、臭和味、肉眼可见物、pH、铁、锰、总硬度、耗氧量、菌落总数、总大肠菌群、耐热大肠菌群执行标准:生活饮用水GB5749-2022、直饮水CJ94-2005。检测对象:餐具检测项目:感观、游离性余氯、阴离子合成洗涤剂、大肠菌群、沙门氏菌执行标准:食(饮)具消毒卫生标准GB14934-2016。淮安学校卫生检测服务内容
上一篇: 宿迁怎么做学校卫生检测供应商家
下一篇: 淮安本地学校卫生检测