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藏语的学习需要学习者们很好的坚持，如果没有一份坚持，无论你学习什么内容都容易半途而废，因此希望正在学习藏语的朋友们，一定要坚持学习，相信自己一定能够达到自己的目标。

ཁྱེད་རང་བོད་སྐད་ཡག་པོ་ཤོད་ཤེས་ཀྱི་ཡོད་པས།

ང་ཏོག་ཙམ་ཤེས་ཀྱི་ཡོད། ཡིན་ནའི་ཡག་པོ་རང་བཤད་ཤེས་ཀྱི་མེད།

འདི་བོད་སྐད་ལ་ག་རེ་ཟེར་གྱི་འདུག

འདི་བོད་སྐད་ལ་མདོང་མོ་ཟེར་གྱི་ཡོག་རེེད།

ཅ་ལག་དེ་ཚོ་གང་རེད།

ང་ལ་གསུངས་རོགས་གནང་།

དེ་ཚོ་མར་དང་ཇ་སྦག་ཆུང་། རྩམ་པ་བཅས་རེད།

ཁྱེད་རང་ད་ལྟ་ག་རེ་གནང་གི་ཡོད།

ང་ཇ་སྲུབ་མ་བཟོ་གི་ཡོད། ང་ཇ་སྲུབ་མ་འཐུང་ཡས་ཧ་ཅང་དགའ་པོ་ཡོད།

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有头字以直线、锐角为主，字体呈方形，简洁、大方、美观、清晰，用以印刷，具稳定感。

在字母体，指３０个基辅音字母的大写字体，是初学的必修课，是练习藏文书法的基础

添头加尾体，指在基辅音字母上头或下面加辅音字母的大写字体，必须在练好３０个大字母体后方能练习。短脚体，指一种字间笔画不相连的无头字，较长脚体小一半。

行书小字，指字间笔画不相连的无头小字，较短脚体小一半。

草书体，指字母间相连的速记狂写的字体，它的笔画曲红钝角，字体圆润，便于记录抄写。草书体在藏文字中属艺术性很强的专门技巧。

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长久以来，有关汉藏语系语言起源的时间及地点一直都饱受争议。从世界范围来看，汉藏语系语言拥有近15亿使用者，是仅次于印欧语系的世界第二大语系。一种观点认为汉藏语的祖语（原始汉藏语）起源于大约四千至六千年前的中国北方，另一种观点则认为原始汉藏语起源于九千年前的中国西南部或印度东北部。

历史语言学通常使用一种叫“比较法”的方法来判定语言之间的亲属关系。语言学家通过寻找不同语言中的同源词（即不同语言中有着相近意思、因此在早期原始祖语中具有共同来源的词），来试图解释为什么这些词现在看起来不再相同，比如它们的语音经历了哪些变化，词形附加了哪些成分，以及是什么导致了所使用的词在相关语言中有了不同的意义（在某些情况下）。例如，英语中的cow(奶牛)和法语中的boeuf(牛肉)同是由原始印欧语中词根为*gwou-（星号“*”表示原始构拟形式，连字号“-”表示它是一个可形成许多不同词语的词根）[6]的同源词族的一部分分化而来，这个结论已在印欧语系语言学的相关研究中得到了证实。通过了解语言的这些基本和共通的变化，就可以帮助判定语系分化为不同语族的方向，比如印欧语系分化为罗曼语族、日耳曼语族以及斯拉夫语族等。

吞米·桑布扎出发以后，松赞干布特意在吉雪沃塘北面的娘热沟口修筑了一座9层楼的宫堡，取名叫工噶玛如，准备吞米·桑布扎学成归来后，住进里面安心创制藏文。

再说吞米·桑布扎和他的同伴，离开了吉雪沃塘，经历千辛万苦，翻过冰雪覆盖的喜马拉雅山，骑着大象走出了老虎出没的森林，走遍南亚各地，***找到了精通声明和文字学的大师婆罗门李敬，献上金砂金粉，恭恭敬敬地提出了创制文字的请求。婆罗门李敬被他的热诚和意志所打动，答应收他为徒。吞米·桑布扎在李敬身边整整3年，学会了梵文、吐都文等南亚文字，又学习了文字的创制方法，***带着宝云经、宝箧经、大悲莲花经等经书佛典回到了吐蕃。

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西藏自治区是藏族聚居地区，藏族人口占95%以上，藏语言文字是全省通用的语言文字。西藏自治区高度重视依照《***》和《民族区域自治法》维护和保障藏族人民学习、使用和发展本民族语言文字的权利，先后于1987年和1988年颁布实施《西藏自治区学习、使用和发展藏语文的若干规定(试行)》和《西藏自治区学习、使用和发展藏语文的若干规定(试行)的实施细则》，将学习、使用和发展藏语文的工作纳入法制化的轨道。西藏各级**依法落实保护和发展**族语言文字的规定，在保障藏族人民学习和使用本民族语言文字权利的同时，使藏语言文字随着***、经济、文化事业的发展而得到不断的发展。拉萨藏文培训学费多少钱。甘南特色藏文培训中心

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