上海市奉贤区感统儿童康复价格查询

构音障碍康复***技术操作规程

一、舌感觉运动技术

1、定义 采用多种感觉刺激和运动训练，对造成构音障碍的舌运动力量、运动协调性和感觉障碍进行***的方法。

2、适应证与禁忌证

（1）适应证：各种***系统、周围神经系统损伤或病变等导致的舌解剖结构保留，但感觉或运动功能受损。

（2）禁忌证：舌部溃疡、口腔溃疡。

3、设备与用具小棉棒、纱布、手套、压舌板、果酱等。

4、操作方法与步骤

（1）舌运动：

1）用压舌板或勺把后部，在舌一侧由里向外划，然后引出舌向一侧运动，随后换边做

2）舌尖抵在硬腭上，停 5 秒；

3）用舌头碰触硬腭，发音；

4）张嘴，舌尽量伸出，向上、下运动，每个方向停 5 秒；

5）在压舌板上放些花生酱、糖、果酱类，让患者用舌尖去舔，做 10 次；

6）用柠檬棒或棉花棒蘸点柠檬水，从舌尖中间往后划动（刺激舌尖向上)。

（2）舌牵拉运动：用干纱布包住舌，用拇指、食指向外牵拉舌。

（3）舌尖抵抗运动：

1）戴手套，用手指或压舌板抵抗舌尖，要求患者尽量将舌尖伸出来抵抗手指，做 10 次；

2）放置小棉棒在上下磨牙之间，患者用舌头去抵住小棉棒数次之后，换边做。

6岁前是孩子感统能力发展的关键期。上海市奉贤区感统儿童康复价格查询

每个孤独症孩子家长都想给孩子比较好的，每个孤独症孩子家庭都希望自己的孩子是干预有效！但康复干预并不是喊口号，更重要的是如何将想法落实于生活中。 聪明的孤独症家长应该知道，想让孩子看你，想让孩子自己去超市，想让孩子说话........没有系统、毫无章法的康复干预是不可取的，想要让星儿康复的路上走得顺一点，精细动作训练很重要！ 精细动作是指，手和手指的动作。包括大把抓、对指捏..... 自闭症儿童的早期精细动作训练主要涉及手眼协调的能力，用手指抓握物的能力和协调双手同时运动的能力。根据自闭症孩子的实际情况和特点，我们把精细动作训练分为如下内容： 1、 将物体投入容器训练 把小物体准确地投入容器，所使用的小物体和容器比较好是金属制品，既不容易破碎，又会发出声响。这种金属敲击时发出的悦耳的声响会激发他们的兴趣，孩子会不厌其烦地继续干下去。父母也可同他们一起做游戏，谁投得准就鼓励谁。在投的过程中既训练了手指活动的灵活性，又锻炼了手眼的协调性。 2、 穿珠子训练 用铁丝或较粗的包皮电线做穿珠子、扣子等的游戏。上海市前庭功能失调儿童康复套餐详情语言能力是自闭症儿童康复项目中的重中之重，也是许多家长在乎的能力之一。

   ***说的“说话不清楚”是指发音方面的失误，不是语义表达上的表述不清。既然是发音的问题，首先我们就要了解一下发音是怎么回事。这里我们先搞清楚两个词的区别：语音和声音。

   语音自然属于声音，是负载着语言意义的声音。不同的人会有不同的音色，平均的声调也不同，习惯说话声的大小也不同，但却可以发出同一个音，并且大家都知道是那个音，这是为什么呢？

   一个音素区别于另一个音素，是靠不同的发音动作，不同的发音动作形成不同口鼻腔的共鸣，这个过程是舌、腭、咽等发音***共同作用的结果。当然认知不同音素或者说认知不同人发出的同一音素是就是语言认知的过程，这个过程其实并不简单。

   每种语言中都有很多音素（发音动作），比如汉语普通话中有三几十个不同的发音动作，这就说话舌腭咽等发音***要配合做出三几个不同的动作，而且这些发音动作还要连贯起来组成音节，因此这些发音动作有一点失误或者连贯性有问题就可能造成说话不清楚的现象。

呼吸训练                                    

   正确控制呼吸之间的气流.是发音的基础，发声和构音必须靠呼吸做动力，当形成一定的气流压力时，才可以发声。  患儿取仰卧位，两上臂在胸前交叉，康复师以适当的速良和力度压迫患儿胸部，以改变呼吸速良、节律异常。  对于年龄较小的患儿，因其不配全，治疗师可从患儿背面用两手以一定的速度压迫肋骨。  在胸部肋弯处用腹带系住，限制胸部运动，从而促进腹部的运动。 可以配合的患儿，让其将头尽理竖直，深吸一口气，闭嘴，然后吹气。  让患儿练习吹喇叭，吹哨子，用吸水管在水中吹气等活动来进行训练。  堵住患儿鼻孔，让其用口呼吸，然后堵住患儿口部，让其用鼻呼吸，反复训练。     在精细动作中，需要孩子视、听、触等多种感官参与。

促进触觉系统的发育无论是触觉敏感还是触觉迟钝，经过针对性强的感统训练，都可以改变孩子胆小、爱哭、脾气暴躁和人情冷漠的状态。注意力训练是指使用特定方式培养训练青少年儿童集中注意力的方法。注意力缺陷是很多家长要面临的问题，因为10个孩子，至少有7、8个孩子有注意力缺陷问题，只是严重程度的事情。拉孩开‬子“距离”的是不‬成绩而，‬是“专注力”。是谁走偷‬了孩子的“专注力”？容易“分心”，“学困习‬难”，“自制能力差”，“上课脑袋小开‬差”，这都些‬是“缺乏”专注力惹祸的‬。【百音教育】提孩高‬子“专注力”，从根本解上‬决“痛症”，从“根源”入手，助帮‬孩子“学轻习‬松”，“考轻试‬松”，“巩复固‬习”，“成绩上升”，而轻‬易举解决家多长‬年苦恼！一般儿童的认知发展会随着年龄而增长，并遵循一定的模式发展。上海市前庭功能失调儿童康复套餐详情

儿童期的跳绳、踢毽子、游泳、打羽毛球等训练对孩子本体感的发育都是非常重要的。上海市奉贤区感统儿童康复价格查询

儿童健康是一个综合的概念，应该包括三个层次，即①没有疾病和伤残；②良好的身体和心理状态；③发育潜力的充分发展。而生长发育也应该是一个综合的概念，包括生理、心理和社会能力等各个维度的全方面发展。营养、睡眠、运动以及良好的亲子关系和养育照护等为婴儿带来了健康，使婴幼儿拥有强健的体魄和全方面的发展。良好的饮食习惯，规律的睡眠和对运动的喜爱等都是在父母养育过程中形成的，因此，良好的养育会给婴幼儿一生带来健康。上海市奉贤区感统儿童康复价格查询

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