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服装设计的构思阶段,在某种程度上,实际上是在头脑中进行样式的选择。设计是一种创造,但不是发明,后无来者的设计是不存在的。因此,设计就必须要借鉴前人。服装设计更是如此,因为服装的变迁过程是连续的,不间断的,每一种服装都处于人类服装文化史的变迁途中,都是承前启后的。要借鉴前人,就必须虚心地学习和研究前人的成就和经验。就服装设计来讲,首先必须学习的是服装史,因为要想在设计中准确地把握现在的流行,就必须了解服装过去的变迁过程,掌握变迁规律。要想在设计中超越前人,就必须先学习前人的历史经验和传统技巧。不只要学习中国服装史,而且还要学习西方的服装史,还要研究世界各地现存的民族服装。造型包括外造型和内造型,外造型主要是指服装的轮廓,是设计的主体。广州儿童服装电脑设计
服装设计技巧:1.从适合人体的角度上分类职业装形态造型从适合人体的角度上,可分为紧身型、合身型和松身型三大类。2.紧身型紧身型服装是以人体自然形态为依据而形成的服装造型特征,如体操服、健身服、泳装等。材料通常选用具有一定弹性的针织面料,其款式风格主要体现在对服装边缘处理、色彩搭配和花形图案上。如体操服、泳装、健身服等。3.合身型合身型服装是指按人体的自然形态,对人体不足的部位,通过服装的垫肩、收腰等方法进行掩盖或调整。合身型服装主要应用在礼仪服装,职业制服上体现庄重、大方、典雅的特点。款式设计是对成衣结构、逢制线的利用和改变产生式样特征。部件上,如领型、门襟、口袋、下摆等的造型变化都能影响服装的风格和使用功能。揭阳创意服装设计服装设计的构思阶段,在某种程度上,实际上是在头脑中进行样式的选择。
进行服装设计时的工作内容有哪些?1、收集时尚资讯和流行元素,并进行总结与分析,对产品选款提出建设性意见。2、做市场调查,商场调查,目标品牌调查,以及服装产品的旺销程度为主线思路写市场调查报告。3、联系面料商,参加面料展会,收集流行面料色卡,调整并明确设计思路,绘制服装款式图并确定面辅料。4、与版师沟通设计意图,控制样衣版型式样和进度。协调版师和样衣工的工作。控制样衣的工艺方法和质量。5、调整样衣版,修改样衣上不理想的工艺方法。
环保理念在儿童服装设计中的应用,人们对服装的需求已经不局限于保暖、舒适、美观等方面,现代人们更注重服装的品质,其中不只包含以上几点,更重要的是健康。儿童由于身体机制问题更容易受到来自外部的威胁,儿童服装将直接影响到儿童身体的健康发育。同时,每年服装生产消费所消耗的资源是非常巨大的,延长服装生命周期,降低对自然资源的消耗也是非常必要的。环保理念应用与儿童服装设计中,有效保障了少年儿童的健康成长,同时能够降低对生态环境的不利影响。下文主要针对环保理念在儿童服装设计中的实际应用和体现进行了分析。色彩在服装设计中的地位是至关重要的。
西服设计按照工艺由低级向高级排列,西服设计主要分为粘合衬设计、半麻/毛衬设计和全麻/毛衬设计。炫雅时代随着现代纺织技术的发展革新,涌现出大批的优异的混纺面料。西服设计在传统意义上来说,毛织物占设计面料的大多数,并以毛织物为佳。如羊毛+桑蚕丝,羊毛+羊绒,羊毛+亚麻等,大幅度丰富了现代西服设计行业中的面料选择范畴。根据面料的纱织、克重和成分等属性的差别,选择适宜春夏秋冬的设计面料。此外,棉、麻、竹纤维等织物也常见于休闲式的西服设计。服装定做作为新富阶层的一种时尚,已经成为提升自身形象的一种方法,也成为区别他人的一种标致。服装设计在内容与形式以及表达手段上又具有自身的特性。汕头成人服装设计
服装设计还包括鞋,帽,以及整个人的穿戴和搭配。广州儿童服装电脑设计
服装设计基本技能:绘画基础与造型能力绘画基础与造型能力是服装设计师的基本技能之一。当然,以前的设计大师也有个别不会画画的,但他需要在其他方面有更杰出的表现。但有些人即使通过在学校系统地学习和培训,仍然不能很好地用绘画方式表达设计意念的话,那将为自己的创作带来很大的困难。只有具备了良好的绘画基础才能通过设计的造型表现能力以绘画的形式准确地表达设计师的创作理念,另一方面在设计图的过程当中也更能体会到服装造型重的节奏和韵律之美,从而激发设计师的灵感。广州儿童服装电脑设计
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