宝安区快速记忆咨询

家长应该如何培养孩子的阅读习惯？细心地为孩子挑选合适的书籍。家长应该加深对孩子的了解，细心为他们挑选合适的读物。小孩子也有自己的喜好，比如有的小朋友喜欢粉色，家长可以给他购买粉色调的绘本；有的小朋友喜欢老虎，家长可以选购以老虎为主人公的故事。一切从孩子的兴趣出发，尊重孩子的喜好，而不是家长认为孩子应该看什么。家长陪同一起阅读，互相交流。家长可以陪着孩子一起阅读同一本书，然后根据书中的故事进行交流，引导孩子说出自己的看法，并且把书中蕴含的道理简单讲给孩子。家长的陪伴阅读可以让孩子降低抵触的心理，亲子之间的交流也能让孩子增进对书籍的理解，是让孩子爱上阅读的十分有效的方式。引导孩子纵向探索。幼儿读物非常浅显，家长可以带着孩子进行纵向探索。比如书籍中出现大象，家长可以带孩子去动物园亲眼看看大象，引导孩子了解大象的知识，或者是书中出现火车，家长可以带孩子去买一个火车模型，引导孩子把火车方面的知识深入了解。这种纵向引申的方法，可以让孩子学会更多的知识，从而更加喜欢阅读，形成良性循环。训练孩子的记忆力，聪明的家长这样做 记忆力越来越差？几个小妙招帮你忙！宝安区快速记忆咨询

阅读习惯的培养可以增强孩子的哪些能力？语言表达能力。阅读可以大幅度提高孩子的语言表达能力，书籍的故事可以增加孩子的词汇量，能够让孩子在阅读的过程中自然而然地培养出语感。孩子到了两岁，就开始出现明显的表达欲望，如果这个时候家长帮助孩子养成阅读的习惯，就可以让孩子表达的时候更加流畅准确。对事物的理解能力。阅读也可以培养孩子的理解能力，当孩子习惯了从文字描述中总结归纳，就能快速领会书中的含义。这样孩子在与人交流的时候，可以快速判断理解别人的言语，反应能力要远远高于不爱阅读的孩子。思维能力。儿童读物中，故事浅显易懂，孩子可以从中总结出很多的道理，对于思维能力的培养具有十分积极的作用。思维能力对于孩子来说非常重要，可以帮助孩子增加对世界的认知，形成自己的判断模式，促进孩子的思考，自然就会变得非常聪明懂事。开拓孩子的视野。孩子年幼，很多事情都没有经历过甚至听说过，书中的世界，可以开拓孩子的视野，带孩子领略更多的奇妙。幼儿读物中丰富的色彩和形象，也能够增加孩子的想象力，帮助他们在自己的脑海中构建对这个世界的初步认知。信息化快速记忆费用是多少6个年龄段孩子的记忆力潜能，家长要学会激发！

提取信息。提取信息跟摄取信息不一样。摄取信息就好比去菜市场买菜，先去买自己想吃的菜；而提取信息就好比上菜一样，做好的了。提取信息是记忆很关键的一环，提取信息的速度和准确度关乎记忆的好坏，提取信息快，记得就好；提取信息慢，证明记忆过程还是出现问题。这四个步骤：摄取、处理、储存和提取是构成记忆的四个流程。我们在摄取完信息后，就需要进行处理；处理完之后要及时储存起来，在需要的时候便迅速提取出来。在记任何东西的时候，都是要按照这个流程来进行记忆。任何人都不要因为过去自己的记性不好而气馁，要知道，你不是记不住，只不过你是了解大脑，还没掌握记忆的方法和技巧。欢迎来电咨询。

来看看大脑记忆需要哪些流程，又是怎样分工的？第一步：摄取信息。摄取信息主要包括两个途径，一个看，一个听。你看到的，你听到的就是你可以了解的信息。不管是看还是听，第一步都是要观察。观察、通读和理解是摄取信息的三部曲。观察主要是要信息究竟是文字、声音、数字还是图片，要对信息有个大概的了解；通读就是要把信息完整浏览一遍，这样就可以避免有些陌生字或者不熟悉的信息遗忘掉；理解就是把信息转为成自己熟悉内容。理解是基础，只有理解了，才能记得牢，记得久。很多人在背古诗词的时候，背的快，也忘得快，这是为什么呢？因为没有理解。只有理解了，在结合我们的记忆法，才能达到事半功倍的效果。孩子获得“快速记忆”后，真的可以”过目不忘”吗？

利用大脑的图像记忆原理，在快速阅读的高级阶段也是用的图像阅读，见图不见字。古人云“一目十行”正是开发了大脑的图像阅读功能，由于大脑具有超高速信息输入的特点，因此5分钟阅读完一本书，就是把大脑的影像记忆功能发挥到了很好的成果。通过神奇的大脑照相识字训练，就可以让孩子在游戏过程中轻松掌握这种神奇的图像记忆能力，让孩子的记忆更快速、更深刻、更持久。天才，用其右脑获得形象信息，再把它转化为左脑的语言信息表现出来。想要拥有很好的记忆能力，首先要了解自己的记忆水平，快来一起测试吧！龙华区快速记忆联系人

揭秘照相记忆，看文字如同看动画是怎么做到的？宝安区快速记忆咨询

如今，在教育领域，语文学科的地位越来越高，教育界普遍认同一种观点：目前的语文教学，已经进入“大语文”时代。在这样的教育大背景下，“得语文者得天下，得阅读者得语文”，阅读能力已经被纳入一个前所未有的发展赛道。不管是在目前的学习，还是未来的工作当中，阅读能力都将成为孩子们在时代浪潮中脱颖而出的突出竞争力。课堂之外的阅读提到阅读，你是不是马上联想起了孩子们在学校的学习？但仔细琢磨，漫长的军备竞赛过程中，孩子们从小接受的阅读教育，几乎都是为各种考试升学而准备。在课堂上，老师会教孩子们各种应试技巧，孩子们铆足劲地背古诗背散文，但没过几年就都会通通忘掉。部分父母会不停地催着孩子读书——“给你买了这么多书，你要拥有阅读能力啊”、“你的理解能力要加强啊”、“你的表达能力什么时候更好一些”、“快去阅读啊！”我们的学校和家庭，给孩子们提供的，多半是“功利性”的阅读环境，孩子们很难培养课外阅读的习惯。回忆看看，每天被大量作业和考试任务包围，你的孩子已经有多久没有好好地静下心来看一本课外书了？宝安区快速记忆咨询