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通过向学生和其硕士导师发放调查问卷的形式,收集意见反馈.根据反馈信息发现,案例化教学课程明显改善了学生的学习方法和习惯,对研究生的后期科研工作有明显的促进作用.但这种案例化教学方法的实践过程仍然存在一些问题:1.案例化教学方法并不适用于所有课程.目前采用的这套案例化教学方法并不具有通用性,有些基础类的课程开展起来比较困难.针对这些课程如何进行新式教学方法的的,仍然需要不断探索和实践.2.教师的教学工作量的增加.与传统方法相比,本文提出的这套案例化教学方法所需的教师工作量的增加.除去案例库建设的工作量,的备课和辅导学生的工作量就比传统方法增加了近两倍.在今后的工作改进过程中,可以尝试使用一些教学辅助手段,例如:可以通过互联网视频会议的形式开展教师与学生之间的案例讨论,可以借助慕课或微课等手段进行案例背景介绍.此文结论。避免施工过程再次发生。建筑工程施工时,材料容易产生浪费的情况。天津工程设计公司合作加盟成立分公司的规定
在现代夯土建造中还有异形模板以及自主研发的模板[2]。针对不同的需求,模板系统需要与建筑设计紧密相连,同时模板系统的逐渐成熟为现代夯土建筑的设计提供了保障,而随着夯土建筑设计的不断发展,也促使夯土建造的模板系统跟着不断研发。除了各种不断被研发的夯土建造模板外,在现代夯土建造工艺中还有其它的建造设备,比如现代气动夯锤、冲击夯、碾压机等,这些现代夯土建造设备能够产生很好的压实效果,同时采用现代化先进的施工设备也能够提升现代夯土建造的夯筑效率。原理处理是夯土建造过程中的的步,但对整体的建造效果影响非常大。在对夯土建造中的原料进行处理的过程中,主要是控制好含水率以及土壤的粉碎度,因为材料中的含水率与粉碎度对建造的效果质量会产生直接的影响。一般在含水率的控制过程中,主要是先将材料中的水分去除,可以通过晾晒、风干等方式进行,材料中的水分去除后能够降低在材料混合过程中的水分控制难度[3]。另外如果土壤比较潮湿,在去除水分之后一般都会凝结成又大又硬的土块,这种状态并不适合与其它材料混合,因此需要采用破碎机进行粉碎,将处理后的土壤进行防潮隔离处理。原料处理后则需根据建造建筑设计的标准。专业的工程设计公司合作加盟办理分公司的流程策进行整体评价,进而将项目决策的科学严谨性提升,让项目可以更。
需要设立洁净厂房来应对上述问题。按照多晶硅装置工艺流程特点和产品质量的要求,依据《电子工业洁净厂房设计规范》还原厂房的空气洁净度等级为8级。图2表示了还原厂房中需要自动控制来满足高等级洁净度要求的空调系统设计。针对组合式空调机组的控制,一般无需和过程控制系统集中在一起,所以通常采用PLC来满足空调系统的控制、联锁以及启闭机等工作要求。根据多晶硅装置生产特点,该空调机组需要严格控制还原厂房内的洁净度、温度、湿度和差压等参数。洁净度等级主要依靠空调机组的粗效、中效和高效过滤器来保证。随着生产时间的延续,过滤器上积尘量会逐渐增大,过滤效果会逐渐失效,因此,必须对过滤器进行监控。在过滤器前后设置差压表,根据过滤器的性能设定报警压差值,当过滤器前后压差超过设定值时将发出警报,提醒管理人员清洗或更换过滤器。、湿度控制温湿度的控制是由空调机组的表冷段、加热段、加湿段3个功能段来实现,每个功能段均设电动控制阀,用来调节冷、热媒的流量及加湿蒸汽用量。在还原厂房内设置温、湿度测点,将室内各区域综合的平均温度及平均湿度作为测量信号,分别通过PLC内的PID控制,使冷媒电动阀、热媒电动阀及加湿蒸汽电动阀相应动作。
监控系统已经成为了必不可少的一个重要组成部分,结合这种监控系统的运行,其如果能够较好借助于电气自动化相关技术,确实也就能够表现出较强的应用价值。这种建筑监控系统的运行主要涉及到了前端监视设备、传输设备以及后端控制设备三个方面,这三个环节的有序运行同样也需要对于信息参数的有效分析和控制提出了更高的要求,并且完全由人力资源进行控制的话,必然会产生较大的工作量,还容易带来较多的错误和遗漏,借助于电气自动化技术手段进行实时监测分析,如此也就能够对于各个参数信息实现理想的的详细比较,的终做出较为精确的判断,促使监控系统能够发挥出的强作用效能,相关警报处理更为合理。(2)接地处理中的应用。对于现代建筑的有效运行而言,其各个电气设备的有效运用都需要切实围绕着相应接地处理进行严格把关,促使其能够具备理想的安全性效果。结合当前建筑电气系统运行中接地处理而言,安全保护接地以及防雷工作接地都需要切实围绕着各个基本环节进行匹配性构建,促使其能够具备较强的可靠执行基础效果。结合这一接地处理工作在当前现代建筑中的应用,为了保障其能够具备理想的运行效率和可靠性水平,借助于电气自动化技术可以说是比较重要的一个方面。需要对项目的价值有所了解,对比项目价值与工程咨询服务的成本。
该课程面向研究生一年级学生开课,学生已经完成本科课程的专业学习,对专业课程体系、专业知识结构有了的的掌握和了解,对案例教学的顺利开展较为有利.结合以上原因,课题组将该课程名称改为《面向对象案例分析与程序开发》,经过连续三年的课程教学,综合测评表明教学效果较好.三、案例化教学开展步骤1.案例的选择.案例化教学成功的关键就是案例库的建设以及案例的选择.对于工程设计类课程来说,如果在教学开始阶段就全部选择完整应用项目来进行教学,项目中包括的知识点多,而且综合起来更加复杂,容易使学生陷入学习困惑.所以在进行案例选择的过程中,课题组遵循由简单到复杂,由部分到整体,由纵向到横向的原则.在实际的案例教学过程中,也不能直接将一个完整的案例系统地进行分析教学,而是需要将之分割成多个子案例,由部分到整体进行案例教学,以方便学生学习、理解.2.课前准备.对于案例化教学模式来说,学生的课前准备工作相对重要.这个环节的缺失,可能会使课程的教学的进入到一种“穿新鞋,走老路”的境况当中.所以需要采取一系列的形式化手段要求学生积极主动地进行课前准备活动.首先,教师需要准备好案例背景材料,提前分发给学生,为准备工作指引方向.如有必要。心的处理。例如:项目的价值检验和评价、提高造价和成品的估算质。很好的工程设计公司合作加盟设立分公司的标准
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环境质量0引言随着太原市城市建设近年大踏步的向前发展,太原市集中供热的规模发展也是前所未有的。作为城市重要的基础设施组成部分,尤其是在当下环境污染越来越严重,空气质量越来越差,为保障生产、环境治理和居民正常工作、生活,集中供热在城市基础设施的建设地位越发显得重要。热力站是集中供热系统中的一环,是城市一次管网与小区二次管网中的连接点。它是热量交换、热量分配以及系统监控、调节的枢纽。其中机房安装换热设备、仪表和控制设备。将热网输送的热媒通过设备的调节,转换,控制向热用户系统分配热量以满足用户需求,使供热、用热达到平衡,安全运行。目前太原市集中供热系统采用的是热源—一级网—热力站—二级网—热用户的形式,一级管网与用户的间接连接使得热力站的设计在整个热网系统中至关重要。本文就热力站建筑设计中的几个主要方面进行阐述。1新建热力站的规模及选址1)热力站的规模。一般是指新建热力站建筑面积规模和供热面积规模,它是由多个因素决定的。其中合理供热面积及合理供热半径,建设费用经济指标的合理性即投资成本是主要考虑因素。其次还要从供热可靠性和安全性等进行多目标的评价。热力站作为连接一级网和二级网的中间环节。天津工程设计公司合作加盟成立分公司的规定
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