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    工业设计专业编辑锁定讨论工业设计专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识，具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关系，并将这些关系统一表现在产品的造型设计的基本能力。中文名工业设计专业外文名Industrialdesign学业性质普通高等教育全日制本科学科门类机械类专业代码080205授予学位工学或文学学士修学年限四年一级学科工学目录1知识能力2培养目标3定义▪广义▪狭义4历史沿革5培养目标6主干课程▪课程体系▪主修课程▪实践教学7发展前景8开设院校▪学科排名▪全球设计名校▪工业产品▪国家战略▪产业升级9发展背景▪传统工业▪现代工业10阶段历史▪魏玛时期▪德绍时期▪柏林时期11设计理念12学术范畴13行业范畴▪产品设计▪企业形象设计▪环境设计▪设计管理14社会职能15社会特征▪社会活动▪社会价值16社会分工17社会作用▪合理▪降低成本▪艺术性▪产品系列化18行业推广▪产品设计▪视觉传达设计19社会属性20培养要求21培养目标22知识技能23课程设置▪主干学科▪主要课程24专业排名▪国内▪其他地区25分类26其他信息▪相近专业▪就。方，涉及的建筑施工要素和建筑经济要素包括但不限于工程质量工。服务好的建筑设计甲级资质公司合作加盟办理分公司

    不的要满足人的使用需求，还要与人的生理、心理等各方面需求取得恰到好处的匹配，这恰恰体现了以人为本的设计思想。第二，工业设计必须是一种创造性活动。工业设计的性质决定了它是一门覆盖面很广的交叉融汇的科学，涉足了众多学科的研究领域，有如工业社会的粘合剂，使原本孤立的学科诸如：物理、化学、生物学、市场学、美学、人体工程学、社会学、心理学、哲学等等，彼此联系、相互交融，结成有机的统一体。实现了客观地揭示自然规律的科学与主观、能动地进行创造活动的艺术的再度联手。工业设计专业现代工业传统工业设计的的是产品设计。伴随着历史的发展，设计内涵的发展也趋于更加的和深入。人类社会的发展已进入了现代工业社会，设计所带来的物质成就及其对人类生存状态和生活方式的影响是过去任何时代所无法比拟的，现代工业设计的概念也由此应运而生。现代工业设计可分为两个层次：广义的工业设计和狭义的工业设计。[2]工业设计专业阶段历史编辑工业设计专业魏玛时期的阶段(1919—1925年)，魏玛时期。格罗皮乌斯（WALTERGROPIUS）任校长，提出“艺术与技术新统一”的崇高理想，肩负起训练20世纪设计家和建筑师的神圣使命。他广招贤能，聘任艺术家与手工匠师授课。服务好的建筑设计甲级资质公司合作加盟办理分公司量都很好，在施工阶段，由于设计人员转到其他项目设计中，设计完。

    它的成立标志着现代设计的诞生，对世界现代设计的发展产生了深远的影响，包豪斯也是世界上的所完全为发展现代设计教育而建立的学院。“包豪斯”一词是格罗披乌斯生造出来的，是德语Bauhaus的译音，由德语Hausbau（房屋建筑）一词倒置而成。工业设计专业培养目标编辑本专业培养具备工业设计的基础理论、知识及应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事产品设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。[3]工业设计专业主干课程编辑工业设计专业课程体系专业学习主要内容：该专业设置产品设计、环境设施设计、视觉传达设计、数字化设计、展示与陈设设计5个专业选题方向，主要开设画法几何、阴影的、工程制图、设计初步等基础课程，以及视觉传达设计及原理、产品设计及原理、环境设施设计及原理、工业设计工程基础、工业设计史等专业主干课程和相关系列课程。工业设计专业主修课程工程图学、工业设计工程基础、设计素描、产品效果图、平面构成、色彩构成、立体构成、人机工程学、设计心理学、模型制作、计算机辅助工业设计、产品形态设计、工业设计方法学、产品设计、视觉传达设计、环境设计等。

    形成艺术教育与手工制作相结合的新型教育制度；工业设计专业德绍时期第二阶段(1925—1932年)，德绍时期。包豪斯在德国德绍重建，并进行课程的，实行了设计与制作教学一体化的教学方法，取得了优异成果。1928年格罗皮乌斯辞去包豪斯校长职务，由建筑系主任汉内斯·梅耶（HANNSMEYER）继任。这位的人出身的建筑师，将包豪斯的艺术激进扩大到的激进，从而使包豪斯面临着越来越大的的压力。的后梅耶本人也不得不于1930年辞职离任，由（LMIESVANDEROHE）继任。接任的密斯面对来自纳粹势力的压力，竭尽全力维持着学校的运转，终于在1932年10月纳粹党占据德绍后，被迫关闭包豪斯；工业设计专业柏林时期第三阶段(1932—1933年)，柏林时期。L·密斯·凡·德·罗将学校迁至柏林的一座废弃的办公楼中，试图重整旗鼓，由于包豪斯精神为德国纳粹所不容，面对刚刚上台的纳粹的，密斯终于回天无力，于该年8月宣布包豪斯长久关闭。1933年11月包豪斯被封闭，不得不结束其14年的发展历程。工业设计专业设计理念编辑在设计理论上，包豪斯提出了三个基本观点：①艺术与技术的新统一：②设计的目的是人而不是产品：③设计必须遵循自然与客观的法则来进行。量的隐蔽工程，还存在着多线同步施工的情况，甲方一定要结合施工。

    其次就是工业设计由于教育先行的因素就导致了各种各样的活动非常多，会议、大赛，只要你参加这些活动，每次所看到的总是那几位发言，发言来发言去就是那些空洞的话。为什么这么多工业设计领域的学者在那里喊工业设计的重要，但是我们发现制造业好象都当没听见，也没反映，为什么？因为讲的话太空洞了，制造业的人士是很实在的，他们不是做学术的，他们是做效益的。很多学了四年设计的同学连国家标准都没有看过。中国人的大的毛病是什么？围观看热闹。当这种现象延伸到设计领域的时候，于是就出现了各大院校纷纷开设设计专业。看到其它学校搞工业设计，于是我们就发招聘启示招几个工业设计毕业的老师也来开设工业设计。看到其它学校搞动漫专业，很多学校都还没弄明白是怎么回事情也就跟着上。在近期流行趋势是各大院校开始搞汽车设计方向，因为国家在振兴汽车工业嘛。可能过段时间就开始整飞机设计了，因为国家现在开始搞飞机制造了。我们中国的工业设计太伟大了，才整明白手机设计，结果导致了山寨手机横飞，接着就马上整汽车设计。各位，汽车设计的基本的要素是什么？那就是空气动力学，而艺术院校连啥叫空气动力学都没整明白就开始搞汽车设计，这个叫什么？这个就叫跟风。浇筑后的维护保养。在各个施工环节，严格做好标高复核、工程数据。服务好的建筑设计甲级资质公司合作加盟办理分公司

效管理，处理好环节的协调与合作。甲方在建设项目实施的各阶段需。服务好的建筑设计甲级资质公司合作加盟办理分公司

    开始喊金融危机的到来伴随着工业设计春天的到来，工业设计是产业升级的的力量。结果不幸的事情发生了，工业设计的春天来了，工业设计公司纷纷倒下去了，特别是在宁波08年上半年的时候搞的波涛凶涌，结果08年年底大量的设计公司就被别人收购了，难道这就是工业设计的春天吗？看来这个春天很寒冷。告诉你们这个春天很寒冷是想告诉你们不要随意去创业，不要随意去办设计公司。在现在这种经济形势下，国家为了解决就业问题就大力鼓励大学生去创业，很多设计专业的学生也意气风发搬几台电脑，租个地方，找几个同学或者学生开始做设计。告诉大家，中国的工业设计公司中80%是不成熟的，质量的只有不到10%，这个是当前中国工业设计公司的本质。但是我们看到现象是什么呢？我们看到现象是这些工业设计公司都很牛，那些网站做的都很炫。上面的业务内容都写的大的不得了，从产品规划、市场调研、产品策划到产品设计、结构设计、模具制造、批量生产，的后就是组装与包装应有尽有，就差一把这个产品在销售掉了。如果真的是这么厉害的话，那这家设计公司应该自己开发个产品，然后去销售不就OK了嘛，何必在那里那么辛苦的找企业要设计项目，还要看企业的脸色。服务好的建筑设计甲级资质公司合作加盟办理分公司

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