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电商直播的三个阶段：主要分直播前，直播中，直播后。一、直播前，主要做的准备工作一、参与直播的全团队成员熟悉本次直播的主要任务和目标，清楚各个岗位必须要完成好的板块。不快也亮！减少失误的几率。例如：开播之前，后台人员必须检查硬件，灯光是否正常，各项设备电路是否正常，网络是否正常，包含直播平台官网服务器会不会有更新，等必备的日常检查！虽然老赵前面说过不建议大家上来就建团队，但是这些细节是必备的，无论是你自己管理全场亦或是夫妻、或者是亲属，必备的流程是要走一遍，特别是网络，尽可能的不要连太多手机，甚至是不要有直播平台号使用同一个网，做到一个网不能登录超过3个号，包括频繁换号。直播手机不要安装手机卡以及社交软件，因为在你直播的时候被电话甚至是社交软件打断也是一件很尴尬的事情，有时候也会影响直播心情的，甚至会因此打断了直播的思路（本来直播的时候就紧张），所以建议大家一定要将这些细节纳入章程。本地生活运营培训在百技。本地互联网营销师采购

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在线下学习直播带货，做为百技毕业的老学员与大家聊一聊我的学习心得。首先为什么要做直播带货？我个人的想法很直接，找一个天花板高的项目去实操。说白了就是收入无上限。这其实跟网店一样，早期做的很多都赚到钱了，这也是普通人很好的机会。目前的直播带货，有些人觉得红利期过去了，但整体还是处于上升趋势。所以我想趁着还有机会来好好学习一下。其次直播带货难吗？如果纯粹靠自己摸索，很难，可能摸索出来红利期真的就过去了。所以跟有结果的人学习就是更好的选择。以前我对直播带货的认知很有限，但是线下接触了一段时间后，确实学到了很多东西，也对这个行业有了更多的认知。那么怎么做好直播带货？简单来说，就是人、货、场。

百技学校，开设电子商务师，全媒体营销师，互联网营销师，互联网营销都可以学习，这三个工种的区别

电子商务师1网店开设与维护；2网店搭建与管理；3商务信息处理；4客户服务（售前咨询、订单操作、订单操作、配送操作、售后服务等）；5网上交易；6网络营销；7电子商务网站功能内容设计；8电子商务网站运营管理等。

全媒体运营师5大工作内容01运用网络信息技术和相关工具，对媒介和受众进行数据化分析，指导媒体运营和信息传播的匹配性与性；02负责对文字、声音、影像、动画、网页等信息内容进行策划和加工，使其成为适用于传播的信息载体；03将信息载体向目标受众进行分发、传播和营销；04建立全媒体传播矩阵，构建多维度立体化的信息出入口，对各端口进行协同运营；05采集相关数据，根据实时数据分析、监控情况，调整媒体分发的渠道、策略和动作。

互联网营销师-互联网营销师的培训内容通常包括市场营销基础知识、互联网营销策略与规划、搜索引擎优化、搜索引擎营销、社交媒体营销、内容营销、电子邮件营销、数据分析与监测、视频频制作、直播销售等。培训流程一般包括理论学习、案例分析、实践操作等环节，培训时间根据不同机构和课程而定。 互联网营销师考试位置。

    互联网营销学理论（笔记整理）

市场营销与市场营销学

一、市场的概念

（一）、一般意义上的市场1、狭义的市场：市场是商品交换的场所。2、广义的市场：市场是商品交换关系的总和。

（二）、市场营销学中的市场市场：企业某种商品所有的实际和潜在购买者的需求总和。市场＝消费者+购买力+购买意愿

二、市场营销的概念市场营销：企业综合的生产经营活动过程，即指以消费者为中心组合企业内部的产品、价格、分销渠道、促销等经营因素，以满足消费者的需求，取得利润。1、市场营销的目的：满足消费者的需求。2、市场营销的中心：交换或达成交易。交易实现的条件：㈠、要有可供交换的商品；㈡、要有买卖双方；㈢、要有交易双方都能接受的交易价格和交易条件。3、营销手段：综合的生产经营活动过程，主要指市场营销组合（4p）的应用。三、市场营销系统市场营销系统：卷入有组织的交换活动的一整套相互影响、相互作用的参加者、市场和流程。（一）、从宏观角度分析一个社会的市场营销系统的构成：三个参加者、两个市场和三条流程。资源市场制造商消费者中间商参加者：、企业、消费者；市场：资源市场、商品市场；流程：商流、物流、信息流。。 互联网营销师报考条件。本地互联网营销师采购

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时域性营销的终目的是占有市场份额，由于互联网能够超越时间约束和空间限制进行信息交换，使得营销脱离时空限制进行交易变成可能，企业有了更多时间和更大的空间进行营销，可每周7天，每天24小时随时随地的提供全球性营销服务。2富媒体互联网被设计成可以传输多种媒体的信息，如文字、声音、图像等信息，使得为达成交易进行的信息交换能以多种形式存在和交换，可以充分发挥营销人员的创造性和能动性。3交互式互联网通过展示商品图像，商品信息资料库提供有关的查询，来实现供需互动与双向沟通。还可以进行产品测试与消费者满意调查等活动。互联网为产品联合设计、商品信息发布、以及各项技术服务提供工具。本地互联网营销师采购