信丰3+2五年制大专录取方法

中职升大专的“3+2”和“3+3”有什么区别？一是学制时间不同。3+2，五年取得大专学历，3+3，需要六年取得大专学历，获得大专学历均是学信网可查的全日制大专学历。二是录取方式不同。3+2，相当于提前参加单招考试，需要中考成绩达到一定分数才能录取。3+3，可以取得初中毕业证，基本可以被中职学校录取。三是入伍同等待遇。两种方式大专在校生和毕业生参军入伍，都可以认定为大学生士兵，有别于成考大专、国家开放大学大专。 赣州应用技术职业学校.3+2五年制大专是一种新兴的高等教育模式。信丰3+2五年制大专录取方法

3+2大专和五年一贯制的区别：1、 3+2大专和五年一贯制都是招生应届中考生。3+2大专是三二分段的，前面三年在中专院校学习，后二年大专院校学习，五年一贯制的是五年都是在大专院校学习的。2、 3+2大专及5年一贯制大专文凭与通过普通高招录取的高职的大专文凭相同，所不同的是，3+2大专与5年一贯制录取的是应届初中毕业生，而高职录取的是参加普通高考的高中毕业生。3、五年制大专学生毕业时获取由国家教育部备案、网上电子注册、国家承认的高等教育专科毕业证书。3+2大专毕业后拿到的文凭是普通高校全日制大专文凭，不是成人高考文凭。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。上犹3+2五年制大专高职院校好处3+2五年制大专只招收应届初中毕业生。

3+2大专特点：它将中等和高等职业教育贯通，学生及其家庭投入的教育成本较低，而教育效益和回报较高。它整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中高等职业教育的课程体系，在五年时间里，既保证了高职教育的文化素质要求，又达到了国际上培养同类人才专业技术课程有效学时三年以上的要求。在专业设置上，它以经济与社会需求为导向支柱产业和高新技术应用、会计电算化、市场营销、汽车营销与售后服务、计算机平面设计、物流管理等，充分体现适用、新兴、现代、复合等特征，密切贴切经济和社会发展需求，因此深受社会欢迎。办学模式五年制高等职业教育(以下简称3+2大专)指招收初中毕业生，实行五年一贯制的高等职业教育；前面三年按照中等职业教育的管理办法进行管理，后两年纳入高等教育管理范畴。

3+2五年制大专指的是中专院校与大专院校联合办学，在中专完成3年学习后，再到联合所办学校完成2年课程，拿到大专毕业证，前面三年实行中专收费标准、分段式教学后两年实行大专收费标准。这也是一种高等教育的形式，五年读完以后是颁发全日制大专文凭的。专科是指高职高专教育，由高等教育的组成部分，是大学学历层次之一。在中国，专科教育由高职和高专承担，部分本科高校同时开设有专科。全日制大专按照大专的收费标准进行收取。学制也是三年，三年毕业后享受的毕业待遇是和统招生一样的。高职的收费标准也是根据院校的费用标准进行收取的。3+2五年制大专通常会与多家大型企业长期合作，确保毕业生的高就业率。

“3+2”一是指中高职三二分段制。中高职三二分段制是高等职业教育的一种形式。由部分重点中专学校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。前面三年按学校标准收费，后两年按大专标准收费。三二分段制学生需在中专学习阶段参加“三二分段”中职接高职统一试，成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习，发两年制大专文凭。学历证书电子注册信息中，考生特征填“三二分段”。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。3+2大专与5年一贯制录取的是应届初中毕业生，而高职录取的是参加普通高考的高中毕业生。章贡3+2五年制大专都有什么专业

初中毕业读3+2五年制大专可以升本吗？信丰3+2五年制大专录取方法

3+2职高也能激发孩子的潜力，一样可以很棒！我们再也不能用学习不好来断定一个孩子就一无是处，正好相反，有些学生对于课本知识缺乏热情，对于应试教育无法适应。但是，他们动手能力很强，情商非常高，走向社会是一把好手。这类学生现在职高后，一旦找到适合自己的专业，必然能把才华展示出来，加之通过3+2的学习模式，也掌握了一定的理论知识，更有助于他的自身提高。现实中的例子是，有些毕业于职高的学生，几年后发展的非常好，完全超过了本科生，就是人家在工作后，在社会认可度上比大学生还出色。总之，学习很差的初三学生，上职高3+2大专是不错的选择，就业有保障。信丰3+2五年制大专录取方法

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