龙南3+2五年制大专高职院校有哪些

3+2如何进行转段考核？转段考核以过程考核为主，转段考核成绩由中职学段前两年若干门文化基础课和专业关键技能课程成绩组成。课程考试实行教考分离，由高职院校组织命题，对口中职学校在该课程学习结束时，组织开展考试。高职院校在中职新生入学一个月内，会同中职学校将转段考核工作方案（含高职学段招生对象条件、转段工作要求等）面向学生公开并做好解读说明工作，让学生签收存照。免转段考核有何条件？试点中职学校试点专业试点班在校生，获得该校技能大赛一等奖或全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项，经高职院校核实资格、公示无异议后，符合相关要求的，可免转段考核，进入对口高职院校对口专业学习。3+2是在职业中学读完三年高中课程，职业高中也相当于中等专业学校。龙南3+2五年制大专高职院校有哪些

“3+2”五年大专是为了迎合当下教育发展、普及高中阶段教育而推行的一种新培养人才模式，“3+2”是学生上三年中专，按照国家标准免收学费，中专毕业后需要参加统一的考试（往往难度不大），成绩合格的学生可以继续上高职院校继续深造，按照国家规定的公办大专学费进行收费，两年毕业直接发全日制公办大专文凭，若考试成绩不合格者，发中专毕业证，不论是中专文凭还是大专文凭，都是教育部承认的学历文凭，这一点各位家长和考生要知悉。崇义3+2五年制大专学院咋样3+2五年制与通过普通高考招生录取的专科和单考单招录取的专科文凭相同。

3+2五年制大专介绍：根据国家政策，五年制高职的前面三年每年都有1500—2000元不等的补助，并且部分符合条件的专业学费全免。毕业后学校一般终生推荐就业，俗称大学包分配制度，五年制高职在完成普通中等职业教育的基础上培养出一批具有大学文化，又有较强专业技能的高级应用技术人才，其知识的传授是以够用为度、实用为本。3+2五年制大专院校与传统高等院校相比，的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能;五年制大专学校在于前面3年就读中专课程，后2年选择专业就读大专的模式，往往很多学生和家长都不是很理解，何谓五年制大专性质。其实不然，社会不少的企业家看重的是学生的单独性，以及自我的创新意识，不怕艰苦的一个精神为先考虑是否入选进入某公司或者某单位。

3+2的优势：1、时间优势。初中毕业生如果中考后升入高中，高中需要读三年，而后考上大专又需要三年的学习时间，总共需要六年时间才可完成。而 “3+2”学生初中毕业后直接进入中职学校学习3年，而后直接升入相应的高职院校学习2年，总共需要5年的学习时间就可以完成，这样可以比同龄、同等学历学生早一年毕业。2、经济优势。“3+2”学生在校学习期间前面三年实行中职院校收费标准，按国家资助政策减免学费，可以为家庭节省出一大笔的费用；3、教学优势。“3+2大专”学生在校学习期间，无论是前面三年的中职学校，还是后两年的高职学习，都突出了技能训练，提高动手能力和实际操作水平，一定程度上提高了学生的综合素质，增强了学生就业竞争能力。3+2的大专起点是初中毕业生，而正常的大专起点是高中毕业生。

五年制大专一般分为两种，一种就是三加二的形式，前面三年属于中专，后两年属于大专，还有一种属于纯五年制的大专，其实两者本质上并没有什么区别。五年制大专招生对象是初中毕业生，上两年中专课程，后三年上大专课程，多数学校都是在本校读完五年，拿到大专毕业证，学历上注明学制五年，文化课知识相对浅一点，虽然从学历上没太大区别，都属于大专。5年制大专班直接从初中毕生考取，有关高校经批准从初中毕业生中招收的五年制大专班学生，实行分段收费。前面三年按中师或中专学校学费标准执行(其中，国有民办高校按照现行学费标准执行)，后两年按普通高校的对应专业学费标准执行。学生必须按5学年学完所有课程才能毕业，前面三年，学习普通高中及中等专业的课程。“3+2”大专班的学生毕业后均可参加专升本继续深造。崇义3+2五年制大专学院咋样

学制上的不同，是高考后上大专与3+2大专两者之间较大的区别。龙南3+2五年制大专高职院校有哪些

“三二分段”指在中职学校和高职院校选取对应专业，制定中职学段（三年）和高职学段（二年）一体化的人才培养方案，分段开展教学活动。即学生经过三年中职学段学习，取得中等职业教育毕业学历证书，并获得国家职业资格中级以上（含中级）技能等级证书，或省（厅）局级行政部门或省级（含省级）以上行业学会颁发的中级以上（含中级）职业技能等级证书，或获得省教育考试院颁发的专业技能课程等级证书B级以上证书。学生经过高职学段学习，掌握相关专业高技能人才所需的专业知识，取得相应专业的专科毕业证书，并获得高级职业技能等级证书，成为高素质高技能专门人才。简而言之，报读三二分段班的初中毕业生，在接下来的三年学习中职阶段内容，然后直升高职，就读两年，获大专学历。龙南3+2五年制大专高职院校有哪些

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