兴国3+2五年制大专哪家好

读“3+2”大专教育，90%的学生都会通过统一考试上高职院校获得大专文凭，对于大专文凭，大家可不能小觑它。我们可以以大专学历进行“专升本”提升学历提高就业竞争力，也可以利用大专学历直接就业，技术型专业人才有了大专文凭，我们可以参加公务员考试，所以读“3+2”五年大专教育毕业后就业选择性会较多，孩子的路会更宽。时下升学较为受欢迎的3＋2五年大专的确是个不错的选择，各个方面都非常符合家长与孩子的需求，如果孩子努力的话，还可以考入本科，真是“曲线救国”较好的方式。3+2是在职业中学读完三年高中课程，职业高中也相当于中等专业学校。兴国3+2五年制大专哪家好

如何报考？如何录取？ 学生可以在当地市招生办组织的“中考”志愿中填报有关学校。中职学段招生实行“依据初中学业水平考试成绩为依据、结合综合素质评价，择优录取”的招生办法。由高职院校和中职学校以初中学业水平考试成绩为依据、结合初中学生综合素质评价，严格按照省教育厅批准的招生计划，面向应届初中毕业生择优录取。除特殊专业外，中职学校不得再单独组织考试。中高职如何衔接？录取的初中毕业生以“三二分段试点班”的名义单独编班，先在中职学校就读3年，通过转段考核且符合相关条件和要求的，进入对口高职院校对应专业学习2年；其中，符合省教育厅相关规定的试点院校试点专业，高职学段2年的教学工作可放在试点中职学校进行。龙南3+2五年制大专录取分数线3+2大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。

3+2五年制大专的4大特点：1.中、高职贯通 投入小回报大。它将中等和高等职业教育贯通，学生及其家庭投入的教育成本较低，而教育效益和回报较高。2.统筹安排课程体系，确保人才培养要求。统筹安排中、高职教育课程体系，既保证了高等教育的文化素质要求，又达到了培养国际化专业技术人才的目的。3.开设社会实用型专业 推进人才复合型发展。在专业设置上，以经济和社会需求为导向，开设社会实用型专业，充分体现实用、新兴、现代、复合等特征，培养全方面、复合型人才。4.动手能力强，就业形势好。用人单位评价，“3+2”大专毕业生，“动手能比本科生强，知识结构比中专生优”，被称为“中专大学生”，就业形势相当好。

五年制大专和3+2大专的区别：五年制大专和3+2大专的区别主要有：学习学校不同，就读方式不同，含义不同登等几点。1、学习学校不同。五年一贯制大专是在普通高等大专学校就读，3年中专2年大专都在同一所大专院校完成。2、就读方式不同。3+2大专是分中专和大专两个阶段，前面三年中专段、后两年大专段，部分学校是5年均在中专院校完成，也有的3+2大专前面3年在中专学校就读、后2年在大专院校就读。3、含义不同。3+2大专学生需在中专学习阶段参加“三二分段”中职接高职统一转段选拔考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发两年制大专文凭。五年制大专由高职高专院校承担，由省级招生部门一次办理录取手续，在同一所高校就读。不发中专毕业证，修业期满成绩合格者，由学校颁发五年一贯制专科毕业证书。3+2大专特点：它将中等和高等职业教育贯通，学生及其家庭投入的教育成本较低，而教育效益和回报较高。它整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中高等职业教育的课程体系，在五年时间里，既保证了高职教育的文化素质要求，又达到了国际上培养同类人才专业技术课程有效学时三年以上的要求。3+2五年大专制前面3年在普通中专学校学习，执行普通中专收费标准。后两年执行普通高校收费标准。

中职升大专的“3+2”和“3+3”有什么区别？一是学制时间不同。3+2，五年取得大专学历，3+3，需要六年取得大专学历，获得大专学历均是学信网可查的全日制大专学历。二是录取方式不同。3+2，相当于提前参加单招考试，需要中考成绩达到一定分数才能录取。3+3，可以取得初中毕业证，基本可以被中职学校录取。三是入伍同等待遇。两种方式大专在校生和毕业生参军入伍，都可以认定为大学生士兵，有别于成考大专、国家开放大学大专。 赣州应用技术职业学校.五年制大专与“3+2”的区别是什么？大余3+2五年制大专高职院校好处

中高职三二分段制是高等职业教育的一种形式。兴国3+2五年制大专哪家好

3+2中职学段招生：由中职学校负责，在全省高中阶段学校招生录取工作实施办法框架下组织实施，以初中学业水平考试成绩为依据、结合初中学生综合素质评价，择优录取。根据中职学校招生的特点，一阶段是集中录取时间，主要录取通过省中招服务平台投档的学生，第二阶段是学校自主组织生源阶段，在一阶段录取工作完成后仍未完成招生计划，或经新生注册后仍有计划空额的学校，可自主组织生源通过省中招服务平台进行第二阶段的录取，录取原则和要求不变。需要增加面试环节的学校，须在招生简章上给予明确。试点班的学生，以中职学段在省中招服务平台招生录取后身份为准，其他专业学生和同一专业非试点班学生均不能转入试点专业试点班学习。试点班学生中职学段期间，符合相关规定和要求的，可以转学或转专业，但不再享受试点班相关待遇，且一经转出，不得再转回试点专业试点班。高职招生：试点高职院校根据省教育厅和省招生办要求，通过普通高校录取系统，在中职学段第五学期，完成转段考核成绩报送；在中职学段第六学期，完成拟录取学生名单的报送。兴国3+2五年制大专哪家好

赣州应用技术职业学校是一家有着雄厚实力背景、信誉可靠、励精图治、展望未来、有梦想有目标，有组织有体系的公司，坚持于带领员工在未来的道路上大放光明，携手共画蓝图，在江西省等地区的教育培训行业中积累了大批忠诚的客户粉丝源，也收获了良好的用户口碑，为公司的发展奠定的良好的行业基础，也希望未来公司能成为*****，努力为行业领域的发展奉献出自己的一份力量，我们相信精益求精的工作态度和不断的完善创新理念以及自强不息，斗志昂扬的的企业精神将**赣州应用技术职业学校供应和您一起携手步入辉煌，共创佳绩，一直以来，公司贯彻执行科学管理、创新发展、诚实守信的方针，员工精诚努力，协同奋取，以品质、服务来赢得市场，我们一直在路上！