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拍摄场景全景的时候一般选择在一个高点或者是场景的中间，为了能获取更多的场景信息，该点视野开阔，另外，全景观看的时候是要旋转的，所以选择场景的几何中心，是为了避免旋转过程中给观赏者带来失重的感觉。拍摄房间的时候一般选择房间的中间或者习惯立足点，拍摄汽车的时候一般选一张前座中间，为的是看清楚仪表盘，一张后座中间，为了体会乘坐环境。为了跟人们的观赏习惯相符合，镜头伸高一般为人的平均身高，比如175。在某些场景下，别出心裁的选点往往能给整个全景图像代理意想不到的冲击力，比如高塔外伸处、湖中间、人群的目光焦点、高山的悬崖旁等等。因为观赏者会设想自己正处于该位置来观赏场景，这也就是为什么悬空摄影和航空摄影更吸引人的原因了。国外在拍摄风景的时候更喜欢贴近地面和植物或者水，这也能给人带来近亲自然的感觉，既然没有了构图，那就得多花心思到选点上。上海非达文化专注拍摄多年，各行业质量的VR全景样片，采用技术设备，倾力打造属于你们的VR全景。广东VR快剪

VR全景和以往的建模、图片、视频等表现形式相比，制作周期短，制作成本低,其优势主要体现在以下几方面：真实感强：VR全景图是由多张高清照片拼合得到的图像，比较大限度地表现出真实场景的结构、质感和气氛，是对现实场景的真实再现；体验感强：经过对图片的处理，模拟真实三维实景，的展示了真实场景内的所有景致，可以用手指拖动；在场景内加入导航标识，多个场景被连接起来成为漫游系统，让人可以在不同场景间游走，观看场景的各个部位，航拍鸟瞰模式、3D模式、小行星模式、体感互动模式等等不同视角不同体验的观赏形式，让人感觉置身其中，带来真实的交互体验；信息量大：场景内可以植入更多元素，比如细节图片、文字介绍、视频信息、营造氛围的配乐或者旁白解说等等，让全景自己“会说话”，让观者在愉快的体验中了解更多信息；发布形式多样：文件小，传输方便，适合各种形式的网络传播应用，无需依赖专一设备，无论是手机、iPad、PC电脑端都能流畅观看720°全景演示。极大降低展示成本，提高宣传效率，提高转化率。高速精细传播：一个生成的二维码，就可以通过互联网、手机、微信、QQ、微博等各种渠道进行高速、的一键传播；大数据VR摄像上海非达文化是国内的VR/AR产业垂直门户。

VR全景展示对社会大众有着深刻意义，博物馆从无形中折射出所展示文物的历史底蕴与所展示地区的文化内涵，并不能单一的分类、排列与并置，更应该是内部文化精神的流露，提供高质量的信息服务是博物馆中心价值所在。1、VR全景数字博物馆是实体博物馆向外打开的另一扇窗口，实体博物馆的丰富资讯得以从这个窗口传递出去，社会公众的需求、意见可以从这扇窗口传递进来，促进了博物馆与社会公众的沟通，密切了与社会公众的联系，也加强了公众对博物馆的了解。

VR全景展示可以提高宣传效率。目前传统行业主要的宣传方式是通过图片和视频，随着客户认知需求的提升，图片和视频已经无法满足客户对企业和产品真实信息的需求。企业也在积极需求更新的展示方法和形式，如果利用VR全景可以实现实物产品和环境的1：1还原到互联网上，让客户感觉到更直观和真实可靠，从而赢得客户的信任。VR全景展示可以调动顾客情绪有利沟通，提高服务品质。VR全景作为一种新型的视觉展示技术，成为时下当下流行的全新视觉营销手段，具有强沉浸性和强交互性，可以很好的提升产品与消费者之间的沟通效果，可将商品放入到场景中进行展示，带上VR设备让客户切身体会达到身临其境的感觉，这就是让营销变得更加有趣，从而提高服务品质。九州VR应运5G时代而成，为客户提供专业高效一站式VR全景解决方案。

虽然目前VR产品的体验仍有很多局限，理消费者理想状况还有一定的差距；但投资机构普遍重视、企业研发极其活跃，已经完成从无到有的冷启动。2014年末VR领域风投规模已达8亿美金（还不包括Facebook收购Oculus的20亿美元），相比2013年出现暴涨，市场对VR的关注度已然制造。与风投增长相对应，VR产品的研发更新也愈发加速，国外如OculusRift、三星GearVR、索尼PlayStationVR都将陆续在2015下半年到明年推出，VR产业链各环节均有企业布局；国内市场如火如荼，已经出现数百家专注于VR的创业公司，大公司高度重视而且部分已经启动研发，国内VR先行者暴风科技旗下暴风魔镜已经迭代至第四代，9月份推出个人VR制作设备“暴风魔眼”，2015年底推出魔镜4和VR一体机。VR全景直播，可实现一键分享实时传播等多项服务。名优VR欢迎来电

九州VR以720全景为主要内容，提供实时语音沟通、音画同步等功能。广东VR快剪

总体设计思路：VR全景视频制作在教学过程中，贯彻以“学生为主体、教师为主导”的思想，采取任务驱动、小组学习及自主学习的方式，通过创设情境及教师的演示讲解，指导学生完成探究学习任务。使学生了解虚拟现实技术及全景视频的概念，掌握制作全景视频的方法。经过分析，本课程终确定了以下4个学习项目：综合楼C202基础知识、视频编辑入门及色彩的应用、学习字幕设计、运动效果、音频、视频结合。课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，以操作性知识为主，陈述性知识为辅，技能训练过程尽量按照企业工作过程要求展开。课程开发和学习情境设计，整个学习领域由以下学习情境（课程单元）组成。广东VR快剪