山西运动虚拟现实定位系统

 虚拟现实的逼真性主要体现在对象的形态和外观，物理特征局限在运动学和动力学范围。深度逼真将使对象物体的其他物理特征如弹塑性、材料属性以及生命体对象的生理生化特征有更加丰富的体现。交互性是虚拟现实的基本特征，交互的高度自然化是必然趋势。首先，计算机系统将对用户完全透明，人与其虚拟现实应用环境的自然交互将取代通过键盘鼠标的人机交互；二是头戴式显示设备进一步向高清、舒适、轻量化发展，头戴式显示设备的眩晕感逐步减轻，眼动跟踪等也会使交互更加自然；三是AR眼镜逐步取代屏幕显示；四是虚拟现实的触觉识、辨别技术，虚拟现实柔韧感和温湿感技术得到应用，出现更多个性化的交互设备器具。船舶驾驶模拟器一款船舶的驾驶训练模拟系统，结合半实物操控台位，实现不同海域、海况、情境下的驾驶训练。山西运动虚拟现实定位系统

 教育中的应用：如今，虚拟现实技术已经成为促进教育发展的一种新型教育手段。传统的教育只是一味的给学生灌输知识，而现在利用虚拟现实技术可以帮助学生打造生动、逼真的学习环境，使学生通过真实感受来增强记忆，相比于被动性灌输，利用虚拟现实技术来进行自主学习更容易让学生接受，这种方式更容易激发学生的学习兴趣。此外，各大院校利用虚拟现实技术还建立了与学科相关的虚拟实验室来帮助学生更好的学习，尤其在1+X教学中有更加多样的应用。索尼虚拟现实设备船舶驾驶模拟器采用半实物仿真技术、网络通信技术、虚拟现实技术等打造了沉浸式的模拟训练环境。

船舶驾驶模拟器是一款船舶的驾驶训练模拟系统，采用半实物仿真技术、网络通信技术、虚拟现实技术等打造了沉浸式的模拟训练环境，结合半实物操控台位，实现不同海域、海况、情境下的驾驶训练。航讯自主研发了大型模拟器和小型桌面版模拟器，实现了以下功能：基础功能：电子海图使用、雷达使用、舵控制、车钟控制、可变螺距调节、船舶艏、艉侧推控制、本船的号灯号型及声号控制。场景训练：避碰训练、入港训练、拖船训练、单独作业训练、联合作业训练。

 高级虚拟现实系统提供完全投入的功能，使用户有一种置身于虚拟境界之中的感觉。它利用头盔式显示器或其它设备，把参与者的视觉、听觉和其它感觉封闭起来，并提供一个新的、虚拟的感觉空间，并利用位置跟  踪器、数据手套、其它手控输入设备、声音等使得参与者产生一种身在虚拟环境中、并能全心投入和沉浸其中的感觉。基于头盔式显示器的系统：在这种系统中，参与虚拟体验者要戴上一个头盔式显示器，视听觉与外界隔绝，根据应用的不同，系统将提供能随头部转动而随之产生的立体视觉、三维空间。通过语音识别、数据手套、数据服装等先进的接口设备，从而使参与者以自然的方式与虚拟世界进行交互，如同现实世界一样。这是目前沉浸度比较高的一种虚拟现实系统。VR应急演练模拟实训系统，增强相关行业的安全隐患和应急事件的处置能力。

影音娱乐中应用：近年来，由于虚拟现实技术在影视业的广泛应用，以虚拟现实技术为主而建立的现场9DVR体验馆得以实现。现场9DVR体验馆自建成以来，在影视娱乐市场中的影响力非常大，此体验馆可以让观影者体会到置身于真实场景之中的感觉，让体验者沉浸在影片所创造的虚拟环境之中。同时，随着虚拟现实技术的不断创新，此技术在游戏领域也得到了快速发展。虚拟现实技术是利用电脑产生的三维虚拟空间，而三维游戏刚好是建立在此技术之上的，三维游戏几乎包含了虚拟现实的全部技术，使得游戏在保持实时性和交互性的同时，也大幅提升了游戏的真实感。利用虚拟现实与增强现实技术可在半成品车上叠加图像，做到虚实测量。广东训练虚拟现实实时动捕技术

装备维修模拟训练系统用于 装备的维修或销毁训练 ，达到协同操作训练的目的。山西运动虚拟现实定位系统

 航讯具备仿真领域高层次**和研发队伍，依托自主可控地理信息平台，精细定位用户需求，针对战场环境仿真、装备模拟训练、装备维修模拟训练、作战仿真等需求提供定制化解决方案。船舶驾驶模拟训练系统采用半实物仿真技术、网络通信技术、虚拟现实技术等打造沉浸式模拟训练环境，实现 不同海域、海况下的入港、拖船、避碰 等训练。系统现具备 30 余个港口场景数据、 50 余种船舶船体模型及运动模型、 10 余种海洋环境数据以及 20 余种训练科目，同时采用模块化结构，具备数据接口，能够根据用户实际需求快速配置和定制研发。山西运动虚拟现实定位系统

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