赣州前沿技术学校数字媒体技术应用面向青原区招品德良好学生

    在**中使用**大学慕课作为补充资源辅助教学，让学生通过视频学习完成课前预习和随堂测试。网络教学使用快手直播的方式进行，主要用于例题讲解、总结作业问题、在线面向学生答疑等，其**大的优势就是便于在教学过程中完成板书的书写，方便学生理解例题中每一步的具体计算过程。考虑特殊情况下学生个体学习环境和自制力的问题，采用雨课堂进行线上签到，其目的是为了督促学生学习。《传播学》课程理论性太强，虽然在线教学很方便，但由于都是文字内容，学生要充分了解和理解也有难度，所以使用思维导图来备课，快速帮助学生搭建知识框架，清楚各个知识模块的之间的联系，同时对于要求学生自学部分的内容，也会建议学生用思维导图完成作业。教师经验交流为了能更好的开展数媒课程的在线教学，数字媒体技术系定期**相关任课老师针对上课资源、在线教学平台的使用、如何开展实验、如何开展与学生的互动、学生的参与度和积极性以及遇到的问题等六个方面进行在线交流学习。教学效果反馈由于**的特殊情况，这学期的《平面造型基础》课程柯老师采取了腾讯课堂直播、学习通线上教学互动与线下慕课资源相结合的方式进行授课，本以为没有了校园内的学习的氛围会难以开展。赣州前沿职业技术学校数字媒体技术应用专业专业课程有：C程序设计。赣州前沿技术学校数字媒体技术应用面向青原区招品德良好学生

人工智能技术在智能推荐个性化服务方面具有重要应用前景，通过分析用户的行为数据、偏好以及需求，人工智能可以实现精细的内容推荐，提供个性化的服务。在新闻客户端与社交媒体平台中，人工智能可以根据用户的历史浏览记录，为用户推荐更加感兴趣的新闻信息。人工智能技术在内容生产及创意生成方面具有广泛的应用前景，通过自然语言处理等技术，人工智能可以帮助媒体机构实现内容生产的自动智能化[3]。如人工智能可以根据大数据分析以及用户趋势预测，自动生成文章、段子，甚至音乐、绘画等创作内容，为创作者提供灵感。人工智能技术在广告投放方面具有重要的应用前景，通过深度学习与算法优化，人工智能可以实现精细地广告投放营销策略，提高广告的点击率以及转化率。如人工智能可以基于用户画像以及兴趣标签，精细推送相关广告内容，提高广告投放的效果。***，人工智能技术在自动化智能客服交互方面具有广泛的应用前景，通过自然语言处理，人工智能可以实现更加智能化的客户沟通交互服务。如智能语音助手与在线客服系统可以利用人工智能技术实现智能**进行情感识别，提升用户体验。赣州前沿技术学校数字媒体技术应用面向青原区招品德良好学生赣州前沿职业技术学校数字媒体技术应用专业考试科目有：外语。

数字媒体技术应用专业的毕业生因其***的技能集，可以适用于多个行业，主要包括：影视传媒行业：如电视台、数字电影制作公司、动画公司等，从事影视后期制作、***制作、动画设计等工作。广告与媒体行业：如广告公司、媒体公司等，从事广告平面设计、宣传片设计、品牌策划等工作。游戏开发行业：如游戏公司、游戏开发工作室等，从事游戏设计、游戏开发、游戏策划等工作。互联网行业：如互联网公司、移动互联网公司等，从事网页设计、APP开发、用户体验设计等工作。其他相关行业：如建筑装修设计、医疗、远程定位等行业，从事数码影像合成制作技术应用等工作。

    云端存储计算可以实现大规模数据的高效管理与共享利用。通过云端存储服务，个人用户、企业与机构可以将海量的数据存储在云端服务器上，实现数据的集中管理共享。企业可以将大量业务数据存储在云端，通过云计算技术实现数据的备份、归档及共享，提高数据管理的可靠性。云端存储计算也可以为用户提供便捷的存储空间与弹性的计算资源，通过云存储服务提供商，用户可以方便地获得灵活的存储空间以及计算资源，无需投入大量资金购买与维护服务器设备。如个人用户可以通过云端存储服务在云端存储、备份及共享个人照片等数据，而无需担心本地存储设备的容量。云端存储计算还可以提供更加安全可靠的数据存储以及备份解决方案，云存储服务提供商通常采用多地备份、灾备等技术手段来保障数据的安全可靠性，避免数据丢失与泄露的风险。大型企业可以将重要的业务数据存储在多地备份的云端存储服务器上，以应对自然灾害、硬件故障等意外情况，确保数据的安全。***，云端存储计算可以为各行业提供高效的大数据分析能力，通过云计算技术，用户可以利用云端计算资源进行大规模数据的处理，实现更加高效准确的数据挖掘、机器学习等应用。如科研机构可以利用云端计算资源进行基因组数据分析。 赣州前沿职业技术学校数字媒体技术应用专业考试科目有：工业互联网大类专业课。

    补充学习通视频缺乏知识及各组程序作品的交流评价，提高学生的参与度和积极性。《web应用开发》课程是数字媒体技术课，是一门实践性较强的课程。为了很好的开展理论和实践教学，在理论课中老师使用学习通建课，将知识点进行拆分，分别制作在线资源和教学视频，并通过腾讯课堂直播补充教学。在实验课中使用Educoder平台发布实验内容，包括实验简介、实验任务、设计实验环境，即使学生不具备实验所需设备和环境，也能顺利进行实验操作。在Educoder平台可以设计关卡，让学生以闯关的形式进行操作练习，提升学生的兴趣和参与度。课程中与学生的互动主要通过QQ，学习通和腾讯课堂，解决知识学习和实验过程中出现的问题，帮助学生不留疑问的进行学习。《手机**开发》课程是数字媒体技术选修课，老师结合**慕课资源、学习通平台与腾讯会议，让同学们在**慕课对应课程上进行理论学习，在学习通发布练习任务，并提交各组作品的前期构思，然后老师通过腾讯会议直播操作与在线描绘讲解，引导同学们进行知识的细化，同学们也可以进行作品思想交流，并在实践中操作完成作品。《概率论与数理统计》课程是数字媒体技术必修课，也是一门重要的基础理论课程。赣州前沿职业技术学校数字媒体技术应用专业毕业生能就业的有：计算机图形编辑。赣州前沿技术学校数字媒体技术应用面向青原区招品德良好学生

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数字媒体技术专业是一个集计算机技术、艺术设计和媒体传播于一体的综合性专业。数字媒体技术应用就业领域非常***，包括但不限于以下几个方面：一、影视剧后期制作在影视剧制作领域，数字媒体技术专业的毕业生可以担任剪辑师、***师、调色师等职位。他们利用专业的软件和技术，对影视剧的素材进行剪辑、***处理、调色等后期工作，让影视作品更加生动、精彩。据**数据显示，近年来我国影视剧产业蓬勃发展，市场需求不断增长，为数字媒体技术专业的毕业生提供了广阔的就业空间。赣州前沿技术学校数字媒体技术应用面向青原区招品德良好学生