芜湖博物馆有哪些
博物馆如果被大多数民众抛弃，那么怎么解释每年故宫、国博、上博和南京博物院、陕西历史博物馆旺季那汹涌的人流呢？
显然是说不通的，事实上，博物馆不仅没有被民众抛弃，反而需求越来越多、越来越细。随着中国社会整体的发展，博物馆作为一种具有**性的文化生活方式，成为越来越多民众的重要需求，是教育、休闲的重要机构。
某种程度上说，正是因为许多中国人不能通顺地阅读古文、欣赏艺术品和文物以及了解文化遗产、历史文物的价值，他们才更需要博物馆艺术馆和科技馆来提升自己的文化素质、审美能力，而不是相反抛弃博物馆。
之所以博物馆的展览内容不吸引人、缺乏区分度、内容枯燥，这是和博物馆整体发展水平和背后的**文化素养乃至社会发展水平息息相关的，许多博物馆在展览、运营和活动设计上缺乏必要的能力，这是发展中难以避免的问题，毕竟中国博物馆的快速建设和大发展不过是十多年的光景。发展的问题***必然要由发展来解决，民众整体水平的提升和博物馆的提升必然是相辅相成的。
博物馆是高度浓缩的历史和世界 ，是存贮自然和文化遗产的巨型宝藏。芜湖博物馆有哪些
“博物馆是一个不追求营利的、为社会和社会发展服务的、向公众开放的长久性机构，为研究、教育和欣赏的目的，对人类和人类环境的见证物进行搜集、保存、研究、传播和展览”（国际博物馆协会的定义）。可见，博物馆是自然与人类文明的承载物，保存、展示、记录和研究着人类及其所处的这个世界。当人们一边步履匆匆、一边感喟着“时间去哪儿”的时候，博物馆让人停驻、欣赏、静思，慰藉着人们的精神与心灵，提供着不可替代的文化体验。 特色博物馆施工管理现代博物馆的功能包含了搜集、保存、修护、研究、展览、教育、娱乐七项。
博物馆的“非营利性”使其与营利性**相区别。其一，博物馆的财产由于受到“禁止利益分配原则”的限制而不得向其成员进行分配，因此不存在同时享有剩余利益索取权和控制权的“所有人”；而营利性**的目的就是为其成员谋取利益，经营活动所得收益要根据法律和章程的规定在其成员（也就是股东）间进行分配，当其解散时，剩余财产也应该分配给其成员，其成员就是其“所有人”。其二，宗旨的公益性使得博物馆的受益人并不确定，一般认为是不特定的社会公众或者社会公众的一部分；而在营利性**内，受益人确定无疑是股东。其三，博物馆在使用财产时要遵从**章程的规定和捐赠人的意愿，必须用于章程规定或者捐赠者指定的公益目的；而营利性**在使用财产时，尽管也受到章程的限制，但是只要能够为股东谋取利益，在法律的框架内，可以自由使用其财产，无需考量公益目的。
当然，博物馆的“非营利性”也要求其在进行财产管理和处分时承担一些特殊义务——信息披露和接受**与社会的监督，同时通过具体规则来确保“禁止利益分配原则”的实现。
但是，“非营利性”并不排除博物馆从事经营性活动的可能性，而且从实践来看，博物馆的确通过艺术纪念品销售、开设咖啡馆等方式获得收入。这也符合世界范围内非营利**的发展趋势。美国***学者莱斯特·M·萨拉蒙对全球22个国家的非营利**比较研究结果表明：非营利**的收入来源包括慈善事业、会费和公共部门的支持，而*会费和其他商业收入就占非营利**总收入的近一半（49%）。这样的政策选择表明了各国**意欲为非营利**的发展提供更好的环境和物质条件。为此，《条例》也专门规定，“鼓励博物馆多渠道筹措资金促进自身发展”，“鼓励博物馆挖掘藏品内涵，与文化创意、旅游等产业相结合，开发衍生产品，增强博物馆发展能力”。 大型的博物馆，其藏品数量可达百万级别，其中蕴含的科技、历史和文化价值难以估量。
在我国，一些博物馆已经开辟了专门的学生展区和动手室，如中国科技馆的“儿童乐园”、河南博物院的“历史教室”等，均取得了很好的效果。上海博物馆已经与上海地区38所中小学校进行了馆校合作，每当有重要的展览，都会委派馆内人员或志愿者到中小学校开展“观前导览”讲座，鼓励教师将课堂搬到博物馆，将被动“教育”转为主动“学习”。
此外，现在越来越多的大学也开始设立自身的博物馆，作为学校教育和参观基地。如北京大学塞克勒考古与艺术博物馆、清华大学艺术博物馆，会经常举办一些比较好的展览，既用于校内师生利用学习，也利于校外人员进行参观。 博物馆本身即创造可观的就业机会，与文化创意产业有着天然联系。特色博物馆施工管理
博物馆不仅是社会文化机构，还是一个精神上的“武道场”。芜湖博物馆有哪些
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