中小学图书馆发展

随着信息化的高速发展,用户对资源需求的无限性和资源获取的便捷性要求提高,传统图书馆和数字图书馆已很难满足用户日益多样的需求,图书馆正在探索由数字图书馆向智慧图书馆的过渡和转型,图书馆的资源管理,业务流程,服务模式等都将发生变化.目前,我国智慧图书馆建设正处于研究探索阶段,缺乏成熟的理论指导,也缺乏不同图书馆系统内和不同区域图书馆间的统筹规划。目前智慧图书馆正面临五个问题:智慧图书馆的概念之惑,智慧图书馆的名分之实,智慧图书馆的建设之困,智慧图书馆的合作之需,智慧图书馆的理论之贫.建议从理论层面深入研究智慧图书馆建设的相关问题,包括建设标准,建设模式,合作路径等,用成熟的图书馆学理论指导智慧图书馆建设的实践.要解决目前中小学校图书馆存在的问题，一方面要通过一些新技术和新手段去解决实际运营中存在的问题。中小学图书馆发展

声阅智能在图书馆行业深耕十余年，在全国范围案例学校有1000余所，为中小学幼儿园、中高职、企业机构等提供完整的智慧图书馆系统解决方案和售前售中售后的***技术支持服务，图书馆产品系列目前主要是6大板块。***个是，智能化管理，包括空间管理，资源管理等。第二个，借还书相关的一些设备，借还机，漂流柜等。第三个，电子阅读，平板，电子资源这类的。另外还有3个板块，包括导读，引导孩子看好的书，成果展示，让孩子爱上阅读，以及通过一些激励方式，鼓励孩子持续不断的去读书。我们这6大板块，内容全，覆盖面广，又称为校园360°智慧阅读空间。 中小学图书馆发展声阅智能图书馆数据展示系统采集当天进馆数据，多维展示分析借还、检索、签到、等相关趋势变化。

中小学图书馆智慧化建设，不仅是将其作为图书借还、阅览的场所，还应该从书本、资源为中心，转变为以信息服务为中心，集资源、空间、服务一体，共同打造外向型导向的图书馆，使之成为“学习资源中心”。智慧图书馆之“智慧”主要集中体现在两个方面，即：硬智慧和软智慧。“硬智慧”更多地侧重于技术、资源、设备、空间等物理因素方面；“软智慧”则体现在馆员、管理、服务等内在因素方面。“硬智慧”和“软智慧”并不相互独立，其部分功能相互依赖和重叠，相互促进和统一，共同推动实现共同构建一个360°的校园阅读空间。

声阅智慧图书馆系统：利用RFID无线识别技术、移动端应用技术，云计算分析技术，计算机网络通讯技术打造一个全新的“智慧型自助图书馆”。借助新的阅读数字化管理系统，让学校图书馆建立起一套从信息推送、图书检索，图书查找，图书借还，图书导读，阅读分享，成果展示，评论激励，图书监控等完整培养学生阅读兴趣和方法的长效发展机制，同时实现图书馆自助化与智能化，为师生提供便利，极大提高图书馆使用效率，是一套图书馆全生命周期覆盖的改进系统。

图书馆作为一种为读者提供阅读书籍文献等的场所,与人们的生活有着密切的联系.随着近代科学技术的发展,图书馆的各种设施也发生着巨大的变化.本文通过分析现有图书馆的三种发展方式,各自工作流程及优缺点.并在三种模式的基础上,结合现有技术,提出一种基于物联网的无人化智能图书管理系统设计方案.该方案主要由借阅系统,自助占位系统,图书整理系统及与图书馆相匹配将功能呈现出来的APP交互页面.提出了一套较为完整的图书馆工作系统,能为其他新产品的开发起到一定的参考.中小学图书馆建设指标要求，请咨询上海声阅智能科技有限公司。

刚走进图书馆，映入眼帘的是一个大数据分析展示，它通过系统后台的计算，把每天、每周、每月的阅读数据分析展示出来，非常清晰地看到阅读量的对比。往图书馆里面走，就能看到为方便小读者检索图书而设置的信息检索导读屏，如果小读者想了解具体图书信息就可以自助检索，点击馆藏图书，输入自己想看的图书是否在馆，位于图书馆的哪个位置，便能更加精细的知道图书。在导读屏的右边就是**受小读者欢迎的自助借还机了。它的主要功能是自助开通本人一卡通、到馆签到、借还书、图书导航。在借图书查询系统支持每次同时借或还15本图书，整个操作时间只需3秒就能完成哦！位于图书馆左侧的藏书区，密密麻麻的书架整齐的排列着，它的每一层书架都粘贴了对应的层架标签，这个层架标签会通过旁边的点检套装快速定位图书，很大程度的帮助馆员老师对图书馆书本的整理、盘点等工作。将图书分类上架后，扫描层架标签，再使用**的RFID定位器进行高效的全馆图书定位，**终在图书馆智能管理云平台生成每本图书的位置信息。学校图书馆改造项目，请咨询上海声阅智能科技有限公司。综合图书馆作用

上海声阅智能科技有限公司为校园智慧图书馆建设提供一站式的产品、技术和服务。中小学图书馆发展

声阅智能成立于2012年，面向基础教育，是一家以“校园学习新空间”为发展主线的技术服务型企业。近年来陆续推出了“智慧型图书馆”、“智慧型阅读角”、“学科展示空间”、“课后探究空间”、“研修微空间”、“学习引导空间”等一系列的解决方案和产品。公司现有专业人员70余人，目前在华东、华南、华中、西南等区域完整的产业链布局，能够提供包括内容开发、系统设计、软硬件开发、组装制造、产品销售、技术支持、项目实施、内容培训、售后服务等在内的整体化服务。同时，公司也获得了很多的资质和荣誉，包括****认定、软件企业认定、专精特新中小企业等，另外还有近50项的各种**和著作权。中小学图书馆发展