中学生阅读激励学习方式

阅读对于孩子来说，是一件必须要持续终身的事情。因为阅读的好处实在太多了，有人说：“爱阅读的孩子更专注，这能帮助他在课堂上也投入同样多的专注。爱阅读的孩子知识面广，更容易对课堂上的知识举一反三。爱阅读的孩子会思考，更容易在学习中发现课堂知识的有趣之处。爱阅读的孩子想象力、综合归纳能力、分析判断能力会更强，更容易吸纳课堂知识。爱阅读的孩子会主动学习，因为他们阅读本身就是主动学习的活动。”但很多人并不是没有意识到阅读的重要性，但是却意识不到，只有爱阅读的家庭，才能养出爱阅读的孩子。评价过程是一个不断激励学生阅读的过程，让学生的课外阅读过程始终处于“悦读”的状态。中学生阅读激励学习方式

（二）任务完成性的教学方法 所谓的任务完成性的教学方法，指的是在小学语文阅读教学中，教师要善于让学生通过完成既定的学习任务来提升阅读学习的质量与水平。使其能够更好的在相应的任务指标的完成之中来体会阅读的乐趣，由此，在总体上激励学生的阅读学习的动力和潜能。应当特别指出的是，在任务完成性教学方法的实施之中，教师要必须能够照顾到学生所学的状态以及阅读学习的总体的进度，这样才能够使阅读学习的激励性得以体现。通过完成一定的任务，能够使小学生在学习的过程中更好的有激励、有动力，从而使得学生的阅读学习也有目标性可寻，这在很大程度上能够使阅读教学展现出良好的教学动态。中学生阅读激励学习方式用“音像”诱发阅读情趣，学生从“听、视，感”多方面来感悟一个事物，肯定会给他们留下深刻的印象。

激励学生阅读就要学会分享。分享是学生们阅读的主要动力之一，因此图书分享活动可以作为固定阅读活动利用5-10分钟的课堂时间每周进行一次。首先，教师在新学期开始时，让每个学生提交一本他们在假期读过的喜欢的图书信息。教师将所有图书信息整合后，让学生们投票选出一本想了解的分享图书，由提交这本书的学生用5-10分钟的课堂时间来做一次活动，向全班同学分享这本书的内容和阅读感想等。再由全班学生投票选出下一周的分享图书，以此类推。这个活动不仅可以加深学生对图书内容的理解，提升学生的阅读能力，也能够锻炼学生的英语输出能力，有助于培养学生的英语学科综合素养。

创造家庭的阅读氛围：学生除了在学校学习之外，在家庭中的时间多，受家庭各方面的影响也多，所以创造家庭的阅读氛围对学生的阅读激励至关重要。如果家长在家里喜欢长时间的打游戏或麻将等等，很难想象学生可以在这样的环境里能够静心阅读。如果家长在闲暇的时候总是爱多读书，读好的书，学生自然而然也受其影响，把阅读当成乐趣，当家长对喜爱阅读的学生予以肯定和表扬，或者通过各种方式进行奖励，就会对学生产生激励，让学生跟家长一起相伴阅读，共同成长。形成校本化的关于小学生课外阅读评价的综合激励模型。

阅读激励人生。人生只有三天：昨天、当天和明天。当天是回忆，今**是人生的中心，只有抓紧当天，才能拥有美好的明天。生命中的每一个瞬间，过去的都将不在从来，人生的每一次经历，都是生命中不可多得的体验。懂得珍惜自己并不是一件容易的事。惟有珍惜自己，才会创造出值得珍重的珍贵的日子，才会拥有潇洒的人生。我们之所以会心累，就是常常徘徊在坚持和放弃之间，举棋不定；我们之所以会烦恼，就是记性太好，该记的，不该记的，都会留在记忆里；我们之所以会痛苦，就是追求的太多；我们之所以不快乐，就是奢望的太多。不是我们拥有的太少，而是我们计较的太多。用惩罚减免机制激励阅读。中学生阅读激励学习方式

学校成立文学社，鼓励学生踊跃投稿，并制作美文集出版。评选优**“小作家”。中学生阅读激励学习方式

开展互借互阅激励阅读 班级是学生每天活动的主阵地，可以让学生这个主要场所接触到更多的课外知识，建立小组图书角是一个极好的形式。图书角的书由学生从家中带来，没有的也可以买新的，只要每人至小一本，多多益善。由组长造册登记后管理，每天课外活动时间为借书还书时间，每隔一段时间小组互换交流。小组成员可以将自己**近读到的好书放入本组“图书角〞，限定每位学生在每个学期提供图书不少于一册；或者提供一些好的文章线素或书评，实现阅读材料的资源共享。这其中教师要安排学生对提供书籍和文章线素的同学进行记录统计和管理，并以此来管理每组同学的阅读权限。然后教师对表现突出的小组给予奖动，以强化同学的参与兴趣。中学生阅读激励学习方式

声阅智能成立于2012年，面向基础教育，是一家以“校园学习新空间”为发展主线的技术服务型企业。近年来陆续推出了“智慧型图书馆”、“智慧型阅读角”、“学科展示空间”、“课后探究空间”、“研修微空间”、“学习引导空间”等一系列的解决方案和产品。公司现有专业人员70余人，目前在华东、华南、华中、西南等区域完整的产业链布局，能够提供包括内容开发、系统设计、软硬件开发、组装制造、产品销售、技术支持、项目实施、内容培训、售后服务等在内的整体化服务。同时，公司也获得了很多的资质和荣誉，包括****认定、软件企业认定、专精特新中小企业等，另外还有近50项的各种**和著作权。