陈式太极拳教学

太极拳是一种民族传统体育项目，是中国功夫的重要组成部分。太极拳起源于中国古代，发展于中国，是中华民族传统文化之一。太极拳运动已经在世界范围内得到了传播，成为中国体育的名片。 作为一种身心双修的体育运动项目，太极拳不仅能够促进神经系统、心血管系统、呼吸系统和肌肉骨骼系统等机能的协调发展，提高身体素质和运动能力，而且能够让练习者在精神上感到愉悦和满足，从而提高心理健康水平，增强自信心和自我调节能力。此外，太极拳还对身体某些部位有矫正和改善的作用。那么练太极拳有哪些好处呢？太极拳的练习需要专注和耐心，通过不断地修炼和体验才能领悟其中的奥义。陈式太极拳教学

太极拳主张以柔克刚，要化去对方的力量，使对方的力量无用，首先要舍去自己，丢掉本身一切硬力。试想如果满身拙力，不顶就抗，满脑主观、盲动，怎样化去彼之来力？结果只能处处挨打。轻柔、听劲等功夫是从“舍己”中慢慢培养起来的，拙力和听劲是矛盾的，拙力不去，柔劲不长，听劲也就不会进步。 手中要求沾、连、黏、随，但真正做到沾、连、黏、随谈何容易，可以这样说，推手中的丢、扁、顶、抗遍地都是，其原因就是拳架中“舍己”的功夫练得不够，导致在推手中不能从人。少儿太极拳比赛太极拳的练习需要注重细节和动作的精细度，可以培养青少年的专注力和耐心。

学好传统太极拳的几点建议：1、学习太极拳一定要下定决心，太极拳比较难学，但一旦“学会”全家受益，泽惠几代人的好拳种；2、千万不要为了省钱随便找个老师去学，更不要去健身馆或公园里去找老师去学，健身馆纯粹以营利为目的，教练很有名气或教拳的师傅师承很有名气（其实名气和功夫都是老师的，和你关系不大），公园的老师找他们钱倒是不怎么花，耽误你的时间，其实这种损失是无法衡量的，你的时间、精力等，以及二年前学到正确的东西，和二年后才学到正确的东西这种损失怎么衡量？！3、建议你千万不要随便找个人学习简化二十四式，因为现在练习二十四式的人太多了，目前的老师基本没人教明白里面的东西了，它已经变成了一种活动！（我们练拳的时候心总怕不静，如果再跟着音乐还练什么，练音乐节奏？），很多人练的浑身是伤病。

太极拳作为民族传统体育学科重要内容，从锻炼方法到技击原理，都蕴藏着丰富的文化背景和民族风格，是表现中华民族精神和民族文化的体育项目，其运动特点和方法，既保留了民族传统文化特色，又展现了具有现代体育的精神文明。太极拳的娱乐性、趣味性、健身性、防卫性、对抗性、表演性等特征，是其他体育项目难以比及的。太极拳不仅是一种健身技艺，而且是中国的国粹，是一种高层次的文化，是华夏文明的一个重要组成部分。太极拳属于体育、但高于任何一种体育运动。太极拳内在因素丰富，外在表现力强，在不断吸引着不同年龄、不同体质的**加入到太极拳健身活动中。习武修德、健体强身、防病治病、怡情娱乐、防身自卫、修身养性等功能，充分展现了太极拳对社会产生的良好影响及其对人民**健身的作用和价值。太极拳作为教育的一种内容，太极拳培训其意义在于通过身体锻炼可以提高身体素质、磨练意志，达到健康体魄、完善人品的目的；进行技术练习可以掌握防身自卫的本领；阅读有关太极拳书籍可以了解民族文化，同时是以身体锻炼的形式继承民族体育技能。太极拳动作姿势的基本要求是虚灵顶劲、含胸拔背、松腰敛臀、沉肩坠肘、舒指坐腕、尾阎中正。

太极拳是一种古老的武术，起源于中国，已有数百年的历史。它以缓慢的动作和深呼吸为特点，可以帮助人们放松身心，提高身体的灵活性和协调性。太极拳的动作非常缓慢，但却非常精细。每个动作都需要精确的控制身体的力量和重心，以达到比较好的效果。太极拳的练习可以帮助人们提高身体的平衡能力和协调性，这对于青少年的身体发育非常有益。太极拳的练习需要注意呼吸，每个动作都需要配合深呼吸来完成。这可以帮助人们放松身心，缓解压力。太极拳的练习可以帮助人们提高身体的柔韧性和灵活性，这对于青少年的身体发育和运动能力的提高非常有帮助。太极拳的练习需要注重姿势的正确性，每个动作都需要保持正确的姿势，这可以帮助人们避免受伤。太极拳的练习需要注重内心的平静和专注，这可以帮助人们提高注意力和集中力，对于学习和生活都非常有益。太极拳的关键原则是以柔克刚，通过巧妙的身体转动和力量运用来化解对手的攻击。三十二式太极拳学校

太极拳是一种内外兼修，动静结合的拳术，是我国特有的练身武术之一。陈式太极拳教学

女性对太极拳躬身实践，对太极拳文化的贡献首先表现在对太极拳的爱好和躬身习练上。（1）如先秦时代“生深林之中，长于无人之野”的“越女”，“好击之道，诵之不休。”她剑术高超，越王曾请她为军卒传授剑术。有唐一代处于封建社会的鼎盛时期，是一个欣欣向荣、开放的时代。太极拳被借鉴入舞蹈中，“剑器舞”是该舞蹈的作品，公孙大娘和李十二娘师徒则是其中的佼佼者。杜甫在河南时曾看过公孙大娘舞剑，写下了《观公孙大娘弟子舞剑器行并序》（2）诗中对唐朝的剑舞水平进行了详尽的描写，并对唐朝书法家张旭受到公孙大娘剑器舞的影响而草书大有长进的情况进行了介绍。唐代舞蹈分为“健舞”和“软舞”两类，“剑器舞”属于“健舞”的一种。（3）除剑器舞外，唐尚有武舞《破阵乐》。“上降日，大张音乐，集天下百戏于殿前，时有石火胡，本幽州人也。挈养女五人，才八、九岁，于百尺竿上张弓弦五条，令五女各居一条之上，衣五色衣，执戟持戈，舞破阵乐曲。俯仰来去，赴节如飞，是时观者目眩心怯”（4）延至近代，由于妇女解放运动的兴起、女性地位的提升，女性习武更成为普遍的现象。在孙中山“尚武精神”的氛围中，习武之风炙热。陈式太极拳教学