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蜻蜓成长过程 科普壁挂 智慧墙 材质,亚克力板。主要展示器件安装于两块亚克力前后板上;前板为5mm厚透明亚克力板,后板5mm厚白色亚克力板;产品文字说明及图片,采用不低于丝网印刷技术UV印制的背景图,彩色图片须平板打印到背板上,保证不能因受潮褪色;前后板可用6颗50mm的工艺螺钉固定于墙体上;仪器整体具有防尘和安全防护装置。不使用外接电源,如产品需要供电采用模块化手摇发电机构和稳压稳流技术供电。不使用AC220V电源,确保操作的安全性。通过观察图片或者标本,倾听语音讲解,了解学习蜻蜓如何完成从卵-幼虫-成虫这个成长过程的。教学科普壁挂展品有哪些版本?宁夏户外科普展品教学科普壁挂展品厂家直供
植物是有哪些组成 材质:亚克力板。主要展示器件安装于两块亚克力前后板上;前板为5mm厚透明亚克力板,后板5mm厚白色亚克力板;产品文字说明及图片,采用不低于丝网印刷技术UV印制的背景图,彩色图片须平板打印到背板上,保证不能因受潮褪色;前后板可用6颗50mm的工艺螺钉固定于墙体上;仪器整体具有防尘和安全防护装置。不使用外接电源,如产品需要供电采用模块化手摇发电机构和稳压稳流技术供电。不使用AC220V电源,确保操作的安全性。北京壁挂科普设备教学科普壁挂展品专业公司《人随镜转》挂式科普实验展品校园科技馆科普智慧墙壁挂科技长廊。
产品名:声悬浮;展品规格:Φ0.8××1.2用电需求:AC220V±10%功率:100W底座钣金结构,1.2mm冷轧钢板制作,表面静电喷塑工艺。台面采用12mm厚抗倍特板,圆角R40圆弧造型。说明牌:亚克力UV高精喷绘,厚度≧3mm。此展项由风机装置、小球、启动按钮和展台构成,向观众演示了伯努利原理。当观众按下启动按钮,启动展项,向空气出口处提供气流托起小球时,空气的流动空间被压缩,当等量的空气流经这一不断变小的空间时,流速会加快;当流速加快时,气压下降。小球上方高速、低压空气与小球下方高气压的综合作用把小球向上推,然而,这种向上的升力被空气出口排出的下降气流和小球本身的重力所抵消。当两种力处于平衡状态时,小球就能够悬浮于空中。
产品名:看得见摸不着;操作说明:用手去摸所看到的物体,看看是否能摸的到。功能概述:展项由凹面镜、全反镜等组成,展示了凹面镜成像原理。观众站在一个凹面反光镜前进行观看时,会看到一个放大的虚像,这是由凹面镜的成像特性造成的,但是伸手摸去什么也摸不着原理展示:相对于平面镜和凹面镜而言,凹面镜的成像情况复杂而有趣,科技人员根据凹面镜特有的光学现象,设计制造了物体的空中悬浮显示装置,***用于展览和广告宣传。本展品运用的就是凹面镜的成像特点。①柜体:≧800*600*75mm,人造大理石或康贝特板,厚度≧15mm;③说明牌:亚克力UV印刷;④维修门:≧200*200mm,板厚≧1.2mm,冷轧板表面烤漆(或喷塑)工序处理,配备门锁;设计人性化弧线型工艺,颜色鲜亮,款式整体美观、合理、安全,整洁大方。教学科普壁挂展品有哪些内容?
教学科普壁挂展品采用多媒体技术,可以通过触摸、扫描等方式进行互动,增加学生的参与度和兴趣,促进学生的互动和参与。这种展示方式可以让学生更加主动地参与学习,提高学习效果。第六,教学科普壁挂展品不仅可以用于教学,还可以用于科普宣传、展览等场合,具有的应用价值,丰富了教学手段。这种展示方式可以让学生更加地了解知识点,提高学习效果。第七,教学科普壁挂展品可以挂在墙上,不占用地面空间,节省了教室的使用空间,方便教学和学习。这种展示方式可以让学生更加舒适地学习,提高学习效果。综上所述,教学科普壁挂展品具有直观展示、增强学生兴趣、帮助学生理解、提高教学效果、促进学生互动和参与、丰富教学手段、节省空间等多种好处,是一种非常有用的教育教学辅助工具。《菲涅尔透镜》挂式科普实验展品校园科技馆科普智慧墙壁挂科技长廊。新疆壁挂科普设备教学科普壁挂展品专业公司
智能实验室设计_实验室建设_实验室规划_南京大德科教设备有限公司。宁夏户外科普展品教学科普壁挂展品厂家直供
产品名:时间反应测试;展品规格:0.9×0.6×1.05用电需求:AC220V/50Hz功率:100W底座钣金结构,1.2mm冷轧钢板制作,表面静电喷塑工艺。台面采用12mm厚抗倍特板,圆角R40圆弧造型。说明牌:亚克力UV高精喷绘,厚度≧3mm。该展品由展台及LED弧形灯箱装置构成,而LED弧形灯箱分为绿灯、黄灯、红灯三段灯区。观众通过互动操作,测试人的反应时间。观众按下“启动”按钮,看到灯亮后立即按下“停止”按钮,灯亮的区域反映出人的反应时间。宁夏户外科普展品教学科普壁挂展品厂家直供
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