吉林科普仪器教学科普壁挂展品一体化解决方案
展品名称:循环小球;展品规格:0.9×0.6×1.15用电需求:AC220V/50Hz功率:100W底座钣金结构,1.2mm冷轧钢板制作,表面静电喷塑工艺。台面采用12mm厚抗倍特板,圆角R40圆弧造型。说明牌:亚克力UV高精喷绘,厚度≧3mm。空气动力学。小鸟、飞机能在空中飞行,为什么空气能托起它们呢!玩玩这个飞球,你就能感受到空气动力学——上升气流如果遇到障碍物,就会产生一个相对低压区,周围的空气前来补充,于是对这个物体产生托力。玩玩这个飞球,你就能感受到空气动力学——上升气流如果遇到障碍物,就会产生一个相对低压区,周围的空气前来补充,于是对这个物体产生托力。《手摇发电机》挂式科普实验展品校园科技馆科普智慧墙壁挂科技长廊。吉林科普仪器教学科普壁挂展品一体化解决方案
产品名称:方轮车;本展项由方轮车,齿轮、不锈钢装置等构成。布展占用空间尺寸(直径×高):4.6*1.0*1.0。此奥秘在轨道上:轨道由正确尺寸、一事实上形状的啮合块组成,而啮合块的弯曲程度由悬链状曲线确定,其尺寸取决于方形轮的边长,悬链线全长应等于方形轮边长。因此,当方形轮在合适的悬链线啮合块轨道上滚动时,轨道的起伏使车轴重心始终保持同一高度,这意味轮子始终处平衡状态,车子是平稳运行的。轨道的起伏使车轴重心始终保持同一高度,这意味轮子始终处平衡状态,车子是平稳运行的。福建户外科普展品教学科普壁挂展品提供方案《场致发光》挂式科普实验展品校园科技馆科普智慧墙壁挂科技长廊。
展品名称:血压测量;展品规格:0.75×0.75×0.95用电需求:不需要底座钣金结构,1.2mm冷轧钢板制作,表面静电喷塑工艺。台面采用12mm厚抗倍特板,圆角R40圆弧造型。说明牌:亚克力UV高精喷绘,厚度≧3mm。血压是血液在血管内流动时,作用于血管壁的压力,它是推动血液在血管内流动的动力。正常的血压是血液循环流动的前提,一般情况下,人体正常人的脉压差为20~60毫米汞柱(2.67~8.0Kpa)。本展项通过测量,让观众了解血压知识。正常的血压是血液循环流动的前提,一般情况下,人体正常人的脉压差为20~60毫米汞柱(2.67~8.0Kpa)。本展项通过测量,让观众了解血压知识。
产品名:看得见摸不着;操作说明:用手去摸所看到的物体,看看是否能摸的到。功能概述:展项由凹面镜、全反镜等组成,展示了凹面镜成像原理。观众站在一个凹面反光镜前进行观看时,会看到一个放大的虚像,这是由凹面镜的成像特性造成的,但是伸手摸去什么也摸不着原理展示:相对于平面镜和凹面镜而言,凹面镜的成像情况复杂而有趣,科技人员根据凹面镜特有的光学现象,设计制造了物体的空中悬浮显示装置,***用于展览和广告宣传。本展品运用的就是凹面镜的成像特点。①柜体:≧800*600*75mm,人造大理石或康贝特板,厚度≧15mm;③说明牌:亚克力UV印刷;④维修门:≧200*200mm,板厚≧1.2mm,冷轧板表面烤漆(或喷塑)工序处理,配备门锁;设计人性化弧线型工艺,颜色鲜亮,款式整体美观、合理、安全,整洁大方。教学科普壁挂展品的分类有哪些?
展品名称:撞球(能量守恒摆);展品规格:0.9×0.6×1.1用电需求:AC220V/50Hz功率:100W底座钣金结构,1.2mm冷轧钢板制作,表面静电喷塑工艺。台面采用12mm厚抗倍特板,圆角R40圆弧造型。说明牌:亚克力UV高精喷绘,厚度≧3mm。本展项展示了形状和质量相同的演示球(重心在一条水平线上)碰撞时的动量守恒现象。参观者可以像牛顿和伽利略那样学习力学原理、重力以及运动定律。观众轻轻拉起一个球并放手,观察其碰撞现象;再拉起两个或多个小球进行碰撞,观察现象。通过演示让观众了解作用力与反作用力是相等且相对的这一原理。教学科普壁挂展品各版本的区别是什么?湖北户外壁挂教学科普壁挂展品城市合伙人
教学科普壁挂展品有哪些内容?吉林科普仪器教学科普壁挂展品一体化解决方案
产品名称:哥德巴赫猜想;尺寸:≧600mm*400mm*40mm;材质:亚克力板。主要展示器件安装于两块亚克力前后板上;前板为5mm厚透明亚克力板,后板5mm厚白色亚克力板;产品文字说明及图片,采用不低于丝网印刷技术UV印制的背景图,彩色图片须平板打印到背板上,保证不能因受潮褪色;前后板可用6颗50mm的工艺螺钉固定于墙体上;仪器整体具有防尘和安全防护装置。不使用外接电源,如产品需要供电采用模块化手摇发电机构和稳压稳流技术供电。不使用AC220V电源,确保操作的安全性。原理说明:哥德巴赫猜想的现代陈述为:任一大于5的整数都可写成两个质数之和。(n>5:当n为偶数,n=2+(n-2),n-2也是偶数,可以分解为两个质数的和;当n为奇数,n=3+(n-3),n-3也是偶数,可以分解为两个质数的和)。欧拉在回信中也提出另一等价版本,即任一大于2的偶数都可写成两个质数之和。把命题"任一充分大的偶数都可以表示成为一个素因子个数不超过a的个数与另一个素因子不超过b的个数之和"记作"a+b"。1966年陈景润证明了"1+2"成立,即"任一充分大的偶数都可以表示成二个素数的和,或是一个素数和一个半素数的和"。实例体验哥德巴赫猜想的内容,拓展学生的数学知识面。 吉林科普仪器教学科普壁挂展品一体化解决方案
南京大德科教设备有限公司是我国理化生实验室家具、设备,创新实验室家具、设备,创客空间科学室家具、设备,数字化教室家具、设备专业化较早的有限责任公司之一,公司始建于2006-07-07,在全国各个地区建立了良好的商贸渠道和技术协作关系。公司主要提供教学实验室设备、教室设备及配套设施、图书阅览室及学生公寓设施、学生课桌椅、办公家具设计、研发、生产、销售、安装;语音多媒体设备及计算机网络设计、安装;实木家具设计、生产、销售;教学仪器销售;装饰工程施工;计算机软硬件及电子产品开发、安装、销售及服务;教学机器人销售;室内照明安装、施工、销售;幼儿实木家具、幼儿教玩具、实木产品设计制作及销售;文具制造;学校教室设计咨询;软件开发、销售。一般项目:家具零配件生产;家具安装和维修服务;家具零配件销售;家具销售;家具制造;体育用品及器材零售;日用品销售;家用电器销售;家用电器零配件销售;电子产品销售;工艺美术品及礼仪用品销售;玻璃仪器销售;模具销售;教学仪器销售;办公设备耗材销售;办公设备销售;软件销售;数字视频监控系统销售;物联网设备销售;音响设备销售;大气污染治理;环境保护设备销售;厨具卫具及日用杂品零售;日用百货销售;日用玻璃制品销售;幻灯及投影设备销售;气体、液体分离及纯净设备销售;文具用品零售等领域内的业务,产品满意,服务可高,能够满足多方位人群或公司的需要。将凭借高精尖的系列产品与解决方案,加速推进全国办公、文教产品竞争力的发展。
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