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上海新校源电子科技有限公司无障碍考勤方式采用2.4G电子标签与IC、ID卡的复合卡方案，在同一张卡中集成了IC、ID卡的功能，既保护了现有投资，同时由于现有的一卡通设备大多数采用13.56M方案，因此复合卡更容易进行扩展，可以与学校的一卡通系统进行对接。由于采用复合卡方式，卡不仅可以用于考勤，同时可以刷卡拨打亲情电话、发送终端短信。原来的校讯通终端功能都可以正常使用。我们一直专业研究门禁系统，考勤系统，在行业的经验可是很丰富的。远距离考勤考勤定制，欢迎咨询上海新校源电子科技有限公司。福建原则远距离考勤咨询问价

随着RFID射频识别技术的不断发展，社会的不断进步，人们对于进出门刷卡的需求，从原始的需要从口袋里掏卡去感应发展到了现在的免掏卡自动感应时代。只要随身携带一张远距离感应卡，卡片任意放置在口袋、包内，就可以自由出入大门，不用掏卡去刷而无卡人员则无法出入大门。如何对快速进出的人进行管制，自动记录人员进出信息而不漏掉记录，是当今远距离自动门禁、自动考勤急需解决的问题。同时也要求体现科技的更人性化与智能化，人员携带的智能卡可以任意携带，不给人受管束的感觉，同时又方便使用，不用到处在身上找卡片去刷，只要经过就自动开门、自动考勤。读卡器天线的安装对原有建筑不要有视觉破坏或阻挡，保持建筑整体的精致与美观。广西远距离考勤远距离考勤性能稳定远距离考勤器？欢迎咨询上海新校源电子科技有限公司。

为了实现对学生进出校的考勤识别，系统配置了两台2.4G远距离感应读卡器。假设两台读卡器分别标识成A点机及B点机，A点机一般安装在学校大门口，B点机安装在校内主要过道，当学生先经过A点机再经过B点机时，判断为学生进校，当学生先经过B点机再经过A点机时，系统判断为学生出校。进出校的识别方法：校讯通终端每2秒依次向AB点查询是否有卡数据上报，如果AB点读取的卡号不相同，则先将数据保存下来。如果AB点读取的卡号有相同的，则判断时间先后确认考勤记录是否为进出校(A时间小于B时间为进校，B时间小于A时间为出校)，并将记录转换为考勤信息上报校讯通平台。

一般采用高频读卡器的人员跟踪系统都是采用两台读卡器来判断进行人员进出方向。都是在每台读卡器读到卡片并输出后，根据两台读卡器的记录先后来判断是进还是出，也就是由上位机来判断进出方向，这样存在很多漏洞，而且增加了计算机软件处理的负荷。如果人员只是经过一个天线旁边而没有往外走，系统马上把他外出的信号就发出去了，而实际情况是人员还在里面。如果人员不断在进出天线上徘徊，系统会产生很多没用的记录；如果人员在1个出天线旁边一直站着，系统会不停接到卡号，因为两个读卡器输出的信号格式完全相同，很多系统根据记录的奇偶次数来判断进出，在收到第二条记录的时候系统就会给出一个外出的信号，而实际情况是人员还在里面。如果人员一直停在两个读卡器信号交接的地方，这里的信号会很复杂，有可能是死区、有可能是某天线时强时弱、有可能是信号扭曲、有可能卡片一到这里就不停输出或不工作。由高频远距离读卡器读卡范围不稳定和读卡方向性，注定了即使你在某一个很远的地方站着都有可能被它识别到，不能精确的识别在某一个地方哪个读卡器的信号强。上海远距离考勤考勤？欢迎咨询上海新校源电子科技有限公司。

学生走班制考勤有3种方式：RFID电子班牌：电子班牌内嵌RFID定标阅读器模块，学生通过时自动识读，结合白名单，实现考勤。RFID区域识别：通过在教室前、后门部署RFID识别设备、结合通道部署的RFID识别设备，实现走班考勤记录。教室RFID实时监测：在教室天花部署RFID识读设备，实现对学生实时考勤，无需刷卡。RFID区域识别：学生经过教室门口时，被部署在门口的RFID定标阅读器识读，系统后台通过学生区域定位轨迹判断学生是否进入教室。如学生后离开区域为教室门口，则可以判断学生进入教室，若学生后离开区域为楼梯或走道两端，则判断学生不在教室。远距离考勤考勤哪家靠谱？欢迎咨询上海新校源电子科技有限公司。上海一站式远距离考勤服务

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