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时间:2023年10月13日 来源:

    脚手架搭设应符合《建筑工程施工安全操作规程》DBJ01-62-2002。。、气焊等特殊工种,应注意对施工人员健康劳动保护设备配备齐全。四、施工机具每班组主要机具配备一览表序号机械、设备名称规格型号额定功率或容量数量性能工种备注1角磨机锤KW2良好木工按一个班组计算3手电钻KW5良好木工按一个班组计算4电焊机KW1良好木工按一个班组计算5切割机KW1良好木工按一个班组计算6拉铆***2良好木工按一个班组计算7铝合金靠尺2m3良好木工按一个班组计算8水平尺600mm4良好木工按一个班组计算9扳手活动扳手或六角扳手8良好木工按一个班组计算10卷尺5m8良好木工按一个班组计算11线锥4良好木工按一个班组计算12托线板2mm2良好木工按一个班组计算五、施工工艺1材料质量要求:采用符合设计要求的15mm厚、600×600mm的穿孔吸音硅钙板。:采用U50系列轻钢龙骨应符合设计要求和有关规定的标准。:支撑卡、卡托、角托、连接件、固定件和压条等附件应符合设计要求。:拉铆钉、膨胀螺栓、白色自攻螺丝,应符合设计要求。:30mm厚离心玻璃棉,容重为24kg/m3,选用材料符合设计要求。2施工工艺3施工技术措施:依据图纸弹出龙骨位置线,门洞口位置线。上海做体育馆声学改造的公司推荐?山东医院声学改造专业公司

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    在混响半径以外,人们听到的是混响声,无法了解内容,听觉系统将其作为噪声处理,造成谈话音量提高。控制混响半径可以控制混响声的范围,控制膨胀阶段。混响半径受到餐厅体积、总表面积和房间总吸声量的影响,数值**好与餐桌的大小、座位的布置、用餐者所占面积等相适应。混响半径过小,人数较多时会出现严重的鸡尾酒会效应(膨胀阶段);混响半径过长,远距离的讲话容易听清,使人不敢放声说话。餐厅中**重要的吸声表面是吊顶,因为不但面积大,而且是声音长距离反射的必经之地。如果吊顶是水泥、石膏板、木板等硬质材料,声音将会衰减较小地反射到房间中的各处,形成嘈杂声。使用天戈高效率的吸声吊顶,如穿孔铝板、矿棉吸声板、木丝吸声板等时,反射到其他区域的声音要少得多,远离讲话者的声级将迅速下降。除了吊顶进行吸声处理以外,墙面吸声(如吸声软包、木质穿孔吸声板等)、厚重的吸声帘幕,绸缎带褶边的桌布,软座椅等都能产生有效的吸声。但与吊顶相比,其他部分吸声的面积偏小,而且受到各种条件的限制,比吊顶吸声的效果差一些。在餐厅中加入矮墙隔断,有利于提高房间总表面积,进而使混响半径增长,也有利于阻挡部分直达声。视听室声学改造声学测试体育馆声学改造声学测试怎么做?

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    演播室声学设计,演播室噪声振动控制,演播室声学装修,演播室改造,演播室隔音,上海声华声学工程有限公司1、噪声容许标准演播室内的噪声容许标准由演播室的建筑规模、节目的种类和噪声的性质,以及经济条件等综合因素确定,见表1。特别考虑国内不同地域经济发展不平衡的现状,该规范将噪声容许标准分成一、二两级。演播室内的噪声源包括演播室内处于正常工作状态下的设备噪声、灯具噪声、空调系统的噪声,以及不同演播室之间的节目串声、楼板撞击声、交通噪声等其他外来噪声。这些噪声基本可以分为2类:连续稳态噪声和非稳态噪声。在规范中是对于连续稳态噪声的容许标准。演播室声学设计,演播室噪声振动控制,演播室声学装修,演播室改造,演播室隔音,上海声华声学工程有限公司对于不同演播室之间的串声,根据听觉的掩蔽效应,可以计算对于不同的NR噪声曲线下,节目串声等非稳态噪声的容许值。掩蔽效应是一种频率的声音阻碍听觉系统感受另一种频率的声音的现象。LED灯的噪声逐年有所改进,但并未完全令人满意。所以在设计中应尽可能选用低噪声的灯具,或采取必要的隔声措施。2、隔声隔振的主要技术措施广播中心一般建在交通发达的地区。

    了解声学改造中的规律很有必要各类教室的混响时间标准教室用房的声学要求主要是满足语言清晰度和没有噪声干扰,对容积较大的教室应保证足够的响度,对容积较小的教室还要注意防止低频声染色。为获得良好的清晰度,教室的混响时间应较短,各类教室的混响时间为:1.普通教室:200M3,中频混响:;2.大教室:500-1000M3,中频混响:1S;3.音乐教室:200M3,中频混响:;4.阶梯教室:500-1000M3,中频混响:;。各类型混响时间值,可允许有;房间容积可允许有10%的变动幅度。教室的允许噪声可去NR-25标准,至多也不宜超过NR-30.二、教室的体型设计从室内声扬分布考虑,教室采用矩形平面是适宜的。矩形平面还有利于课桌安排及采光。在讲台两侧和顶部设置反射面,将声音反射至教室后部,可以提供后排座位的声压级,从而改善这些座位的语言可懂度。有的教室设计成正六边形,这种平面形式使教师的声音沿周边反射,可造成室内声扬分布不均,而且容易对其他生源位置发出的声音产生聚焦现象。三、教室的噪声控制教学楼的设计,首先应防止环境噪声对教室的干扰。教学楼应远离噪声源,例如不能靠近交通干线建造。当由于用地等原因不得不靠近声源布置时。多功能厅声学改造怎么设计?

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    措施:采用全频吸声材料,安装吸声天花或吸音墙、地毯。3、会议厅与多功能厅的音质设计目标:消除回声、颤动回声、声聚焦等声学缺陷,全频混响时间按下图控制,使厅内听音清晰。多功能厅、会议厅的音质设计措施:采用全频吸声材料,安装吸声天花或吸音墙;软椅。4、宴会厅的音质设计目标:消除回声、颤动回声、声聚焦等声学缺陷,中频混响时间控制在,低频混响时间控制在,使厅内吸音清晰。措施:采用全频吸声材料,安装空间吸声体或吸声天花或吸音墙、地毯、声效艺术画等。5、餐厅的音质设计圆形顶棚有严重的声聚焦,客人非常难受。目标:消除回声、颤动回声、声聚焦等声学缺陷,中频混响时间控制在,使厅内听音清晰。措施:采用全频吸声材料,安装吸声天花或吸音墙、地毯、声效艺术画等。6、办公室的音质设计目标:消除回声、颤动回声、声聚焦等声学缺陷,中频混响时间控制在,使听音清晰。7、大堂的音质设计没有做音质设计的大堂,回声特别大。目标:消除回声、颤动回声、声聚焦等声学缺陷,中频混响时间控制在,使听音清晰。8、KTV、**的声学设计KTV、**必须做好减振、隔声设计——噪声不能影响客房,包房之间不相互影响;音质设计的混响时间控制在。目标:听音清晰。学校多功能厅声学改造怎么做?有专门做得声学公司吗?新疆声学改造开什么发票

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