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    原因是声音在较高的空间里扩散时容易形成不良混响，也会增加安装吸音材料的费用。当然，一般房间的大小、形状早由地产开发商固定，拆改是不可能的。但是我们可以但可以通过加装、调整吊顶、加护墙板、作墙板来改善房间尺寸。目前很常见的措施是如用木柜或木板搭成隔间，将视听室的长宽高比例改造成理想状况，以求达到**好效果。2、吸音材料选择不当听音空间需要进行做吸音措施，这是许多人都知道的。但是在选择吸音材料时，许多人会胡乱选一通，**后适得其反。一般来说，选择厚一些的吸音材料利于吸收低频声，而薄一些的材料利于吸收高频。其中地毯是**常见的吸音材料，地毯对中频和中高频吸收作用明显，对低频的吸收作用很小，如果设置地毯时面积过大，声音的细节将丢失，沙发、地毯都是**好的吸音材料。另**帘和空心板也是十分常见的吸音材料。挂帘作为装饰物，除了具有吸音功能，也防止部分声音透射。挂帘越厚，吸音量就越大。其中带皱折的挂帘可以明显的增加吸音量，挂帘的展开面积越大，吸音也越明显。挂帘对中高频的吸音作用较大，听音者可以根椐对听音的要求不同，调节挂帘的展开度，从而控制高中频声音的吸收量。空心板指各种护墙板，带栅格的木地板。青海游泳馆声学怎么做声学广电大楼隔音门厂家。

    室内放置的家俱，它们可以起到吸收中，低频成份的作用。3、扩散材料选择不当有人说：“我的空间条件和吸音条件都做得非常好，但声音为何听起有点刺耳，不够安稳、柔和。”其中的原因是你没有做扩散措施，简单地来说，扩散就是能将原来起伏跌宕象凹凸不平的岩石那样的声音平滑成海边沙滩般的感觉。影音室若不是良好的扩散声场，那么室内不同地点或不同频率的声音就会不均匀，有些频率或有些位置的声音特别强，而另一些则很弱，这样就会造成好不容易从音箱中还原出的平坦频响被糟踏了，所以影音室必须布置成具有扩散声场的特点。扩散板实例我们知道任何凸面都有扩散声波的能力，包括斜面、曲面以及凸弧面，所以，要做好家庭影院扩散措施之前必须选择好扩散材料。圆柱形、三角形、半球形、多面体、棱锥形等物体都是很好的扩散材料，但需要注意扩散体的材质应尽量采用比重大而具有一定刚度的材料，如混凝土、抹灰砖石体、大理石、花岗石;如用木材则宜采用实心硬木;尽可能避免用石膏浇铸扩散体，虽然制作成本很低，但它会产生金属声染色，对音色不利。4、降噪方法不当空间内存在噪音是必然的，许多人认为做好吸音就是除去噪音的**佳方法。事实并非这样。

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    教室的声学问题主要有来自师生活动噪声，机电设备噪声，尤其是暖通设备噪声，交通噪声，邻班的噪声和室内混响过长及其他音质缺陷。因此，教室声学设计主要是音质设计和隔声。教室声学设计的要求1、足够的响度在教室内的各个位置都能听到适量的声音。室内的响度应高于室内噪声的5-10dB,但又不能过响，使人感到吵杂。室内适宜的响度为60-70dB。2、室内各点声音大小基本一致室内的声场分布均匀，避免产生回声，多重回声，声聚焦等音质缺陷。3、比较好的混响时间教学用房要求有较高的语言清晰度，这就决定了教室的混响时间足够短。混响时间的控制主要是通过合理的布置吸声材料来完成。4、避免受到噪声的干扰控制室内噪声，主要通过对设备用房的隔声减振和对暖通设备的消音以及设计隔墙等方法。各类教室混响时间参考值房间名称房间容积（m3）500-1000Hz混响时间平均值均值（s）普通教室，可允许有；房间容积可允许有10%的变动幅度。教室的允许噪声可取NR-25标准。 声学念佛堂声学设计与改造。山东配音室声学专业公司

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    这些情况的可接受性依赖于被测设备所发生的相对强度和周围环境的声音强度。因此，相比较轻的声源而言，较响的声源更可能在这样的空间中被接受。如果周边等级较高，甚至会对声音强度测量进行干扰。实际上，稳定状态的环境噪声可以有效抑制在比被测设备的声压强度高10dB附近。脉冲环境可以被抑制到相同的极限，但是如果测量在所有位置同时完成。而在环境等级较高时候，需要寻找较为安静的环境。在室外测试的比较大困难是控制环境噪声。因此，室外测试通常在大型机器上完成。其他环境的优点/缺点缺点：较低的测量精度优点：无需特别的测试室。缺点：可能需要测量更多的位置，延长了测试时间。缺点：可能会出现更多环境噪声干扰行业标准ANSIANSIISO3746。陕西念佛堂声学测试

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