虹口区道路园林绿化技术指导

    花镜设计根据植物材料的不同、配置形式的不同、立地条件的不同、观赏角度的不同、经济用途的不同、生态因子的不同、功能的不同、季相的不同、花色的不同等等，可分为多种多样的花境形式。1、草坪花境：在草坪内或草坪一侧布置的花境。2、春夏花境：主要由春季和夏季开花的植物配置的花境。3、观赏草花境：由不同类型的观赏草组成的花境。4、灌木花境：以花灌木为主组成的花境。5、旱地花境：布置在干燥土壤或沙砾中的花境。6、混合花境：以宿根花卉为主，配置少量灌木、球根花卉、针叶树或艺术小品等组成的花境。7、立式花境：用花架、围栏、拱棚等硬质材料作支撑而布置的花境。8、路缘花境：设置在道路一侧或两侧的花境。9、墙垣花境：布置在墙垣旁的花境。10、球根花卉花境：由各种球根花卉组合而成的花境。11、台式花境：布置在高床(石头、砖块、木条等垒制)中的花境。12、庭院花境：设置在小型公共庭院或私家庭院内的花境。13、宿根草本花境：以露地越冬的草本植物组成的花境。14、岩石花境：模拟岩石山体自然状态，布置岩生植物或高山植物而形成的花境。15、阳地花境：布置在每天都有充足日照处的花境。16、野花花境：由各种野生花卉组成的花境。 园林绿化设计可以改善人们的生活质量。虹口区道路园林绿化技术指导

    兩水花园是自然形成的或人工挖掘的浅凹绿地，被用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的兩水，通过土壤和植物的过滤作用加以净化，是集收集、净化、造景功能为一体的生态可持续的兩水利用设施。雨水花园的功能除了能够进行兩水渗透之外,还有多方面功能：1.能够去除径流中的悬浮颗粒、有机污染物以及重金属离子等有害物质；2.通过滞蓄削减洪峰流量、减少雨水外排，保护下游管道、构筑物和水体;3.减小水流速度、降低兩水对土壤的侵蚀、加快生境的复原等。4.通过对兩水的滞留吸纳，补充地下水源。5.通过合理的植物配置,雨水花园能够为昆虫与鸟类提供良好的栖息环境；6.雨水花园中通过其植物的蒸腾作用可以调节环境中空气的湿度与温度,改善小气候环境；7.兩水花园的建造成本较低，且维护与管理简单：与传统的草坪景观相比。公园园林绿化设计园林绿化设计可以通过艺术装置和雕塑增添艺术的气息。

校园景观道路设计强调的是将生态环境与校园历史文化进行有机结合，通过设计来完善道路空间结构和赋予其浓郁的历史文化气息。在设计道路绿化景观时，要展现出植物排列的层次韵律感，可以采用高低错落的乔灌木、花卉及草坪呈现出疏密有致、色彩均衡、地域性和多样性浓郁的植物生态景观。在景观设计中，艺术小品和景观设施是可以让空间环境活起来的不可或缺的因素，景观小品在校园景观设计中也起着无比重要的作用。可以改善校园环境的整体形象从而提高整个校园的艺术氛围，给师生带来美的享受。校园景观小品在观赏角度可以给师生带来美的体验。

社区生态园林水管理：在生态园林中，要注意合理管理水资源。可以设置雨水收集系统，将雨水用于浇灌植物。此外，可以建造小型水池或溪流，提供水源给动植物，并增加园林的景观效果。增加自然元素：在生态园林中，增加自然元素可以增加其美观性和功能性。可以设置岩石、木质结构、自然景观等，营造出更贴近自然的环境。教育和参与社区：鼓励社区居民参与到生态园林的打造和维护中。组织相关的教育活动，向居民传授关于生态系统保护和植物种植的知识。同时，鼓励居民参与园林的维护和管理，增强他们对生态园林的责任感。园林绿化设计采用错落有致的布局，注重不同空间之间的过渡与连接，打造出层次丰富的绿化。

打造多维度场景化的商业景观是为商业区域设计创造一个多样化、丰富和引人入胜的环境，提供独特的体验和吸引力。以下是打造多维度场景化商业景观的几个关键要素：1、主题和故事性：选择一个独特的主题或故事情节作为设计的主旨。这可以是某个历史事件、文化元素、自然主题或者抽象概念，将其融入商业区域的景观元素中，创造出一个独特而吸引人的氛围。2、多层次的空间规划：通过在商业区域内创造多个层次和区域，提供不同的空间体验。可以设计园林、露天广场、步行街、室内商场等，每个区域都有其独特的特色和功能。这种多层次的规划可以满足不同人群的需求，提供更多的选择和享受。 园林绿化设计可以通过光线和色彩营造出不同的氛围。闵行区道路园林绿化图片

园林绿化设计根据实际用途，合理安排小品、休息区、游乐设施等，以提供舒适和便利的体验。虹口区道路园林绿化技术指导

无动力乐园将IP+主题+生态三大元素相融合，通过历奇探险的场景体验，让小孩子在充满挑战的游玩活动中感知自然、锻炼体能与认识自我，备受亲子家庭喜爱。通过项目对三个元素的把握与应用，看看一个成功的无动力亲子乐园如何满足当下亲子游需求：IP不只是卡通形象，更要成为场景主体乐园里，创造了大王花、鳄鱼JOJO、猛犸象母子、翼龙、牙签鸟等多个IP形象，在项目设计中，并没有把它们当成简单的名字和形象，而是和故事主题融合，使IP成为场景中游玩和互动的主体，加深体验感与互动性。自然生态场景，兼顾休闲玩乐与启蒙教育洛嘉森乐园打造了一个巨大的学习空间，树木、花草、昆虫、动物……这些元素都是激发好奇心的来源，艺术化的色彩、形状和纹理，则让儿童心中形成对美学的初步理解，更重要的是洛嘉森乐园为孩子们提供足够的活动场地和游乐设施，以促进集体活动，支持孩子们各种群体游玩的开展，创造出一个能够促进孩子们社交、探索和互动的环境。 虹口区道路园林绿化技术指导