南京专业生产光谱仪

SPM5000高精度快速光谱仪用于教育灯具测量，满足GB 40070-2021儿童青少年学习用品近视防控卫生测试要求。当前，大学生近视发病率居高不下，经调查研究发现，环境因素与近视的发病率有一定关系，其中教室内的照明是影响近视的**主要因素之一。教室作为一种特殊的室内照明场所，照明用灯有着特殊的要求，教室照明不仅对学生视力健康有很大影响，由于眼睛的非视觉效应，不同色温光源在光谱、光强度上的差异还会影响到学生的生理节律，使其产生兴奋或疲劳，影响学习效率和心理、生理健康。所以教室照明用灯不仅要考虑光源的色温、光照对学生的影响，而且要特别注意光源的光谱安全。根据《GB7793-2010中小学校教室照明及照明卫生标准》中关于色温的要求：教室内宜使用3300K~5500K色温的光源，光源的显色指数不宜小于80。色温为3300K~5500K，色温范围较大，色温3000K左右为暖光，5000K左右的光为白色，4000K的色温为中性光。SPM-5000高精度快速光谱仪采用先进的具有平场校正功能的全息光栅，精密光学系统和电子控制技术。南京专业生产光谱仪

SPM-5000高精度快速光谱仪与积分球，交直流电源，电参数，标准灯，标准机柜组成IMS-2021植物生长灯光电综合测试系统。满足DLC,ASABE,DIN,GB,CQC和CSA等国内外相关植物照明标准的测试要求，适用于实验室或研究机构。可以测得光源的光谱功率分布、色品坐标、光量子数、光合辐射通量PPF、远红光光子通量、叶绿素A加权辐照度Ech-A、叶绿素B加权辐照度Ech-B 、红蓝辐射比、 蓝-紫辐射通量、黄-绿辐射通量、红-橙辐射通量等一系列光色电参数。植物照明光子通量测试系统满足植物照明相关标准的测量要求。已经成为世界各地植物照明光源、灯具相关测试实验室和企业的必备工具。广州光谱仪调试SPM-5000高精度快速光谱仪测试系统满足色容差SDCM的测量。

SPM-5000光谱仪光谱光度法测量被测光源分别用光度法测量光通量和光谱法测量色度参数。光度法测量光通量简单来说就是在积分球内用已知光通量的标准灯（量值溯源到中国计量院）与被测光源作比较，从而得出被测光源的光通量。光通量测量的基本原理就是在积分球内放置被测光源，在积分球内壁涂以白色漫反射层（光谱反射率ρ≥0.98以上），光源发出的光经球壁多次反射后，使整个球壁上的照度均匀分布，再通过球壁上的孔投射到光电探测器上的光通量应正比于光源所发射的总光通。为了使在球壁上光电探测器的相对光谱灵敏度符合人眼的光谱光视效率，一般使用加滤光片组的方法进行修正。通过计算光在滤光玻璃组中的传播以及条件，根据已知有色玻璃种类的典型透射比特性曲线，选择匹配曲线合适的有色玻璃组，再根据公式计算出为匹配曲线所需的各色玻璃的合适厚度，bast后进行修正得到光度值。

SPM5000高精度快速光谱仪测试系统满足ErP指令要求的技术参数测试要求。ErP指令(EU)2019/2020以及能效标签指令(EU)2019/2015已经正式实施，相移因数DF是新增的一个要求。对于不同功率的光源，DF的要求是不一样的。小于等于5W的灯是没有要求的；5W到10W要求DF大于等于0.5; 10W到25W要求DF大于0.7; 25W以上的要求DF大于等于0.9。使用公司的PM310H。 PM310H使用大液晶屏显示，可以在一屏上显示电压、电流、功率、功率因数PF、相移因数DF、电压电流总谐波，电压电流波峰比等参数，读数非常方便。在SPM5000高精度快速光谱仪测试系统报告中体现具体DF参数。SPM-5000高精度快速光谱仪测试系统满足DF的测量。

在翊明科技SPM-5000光谱仪光电综合测试中，就能得到被测光源的TM-30-18参数，比较方便。无需繁杂的计算。下图截取测试报告CIE色度参数部分。2018年10月9日，北美照明工程学会（IES）发布了新版的光源颜色质量评价标准:IESTM-30-18（光源颜色再现的评价方法）。IES TM-30双指标共同评价颜色质量：色彩保真度指数Rf（Fidelity Index）和色彩饱和度指数Rg（Gamut Index）;保真度Rf用来表征光源的显色指数CRI（Color Rendering Index），即各标准色在测试光源照射下与在参考光源照射下相比的相似程度。色彩饱和度Rg用来表征光源的色域指数GAI(GamutAreaIndex），即各标准色在测试光源照射下与参考光源相比的饱和程度，指数100DIA 表饱和度bast jia。TM-30采用了99个标准色，这99个标准色不再是孟塞尔色卡，而是从10500个物体的颜色中仔细选取的。它DIA 表着生活中能看到的常见各种颜色，并且这99个标准色对于各波长的敏感度基本相同。TM-30体系还提供了一个色彩矢量图(ColorVectorGraphic)，直接以图形来显示特定颜色在被测光源下的色偏移以及饱和度的改变是暗淡还是更加生动，这是对保真度和饱和度指数的重要补充。IMS-2020光色电综合测试系统满足GB/T 5702:2003 光源显色性评价方法。合肥教育照明检测光谱仪

SPM-5000高精度快速光谱仪满足IES LM-80-08标准。南京专业生产光谱仪

SPM5000高精度快速光谱仪用于教育灯具测量，各种场所需要选择不同的色温，配光人员已在使用一套标准的配光方法，学校一般选用白光，白光正好是正午的光线，光源接近自然光，有明亮的感觉，使人精力集中及不容易睡着，在5000K色温学习环境中学习，提高学生的专注力。比较好推荐色温：教室照明光源选择时，应选用4000K左右中等色温的荧光灯，LED为主光源。教室照明应避免色温与光照组合。在此基础上，不考虑色温，盲目提高教室平均照度，不但不能改善光环境，反而会降低学生的学习效率，影响他们的健康。南京专业生产光谱仪

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