惠城人物纪录片创作

剪辑纪录片要注意什么？1、尽量保留真实环境的同期声同期声是指拍摄画面的同时录制的声音，它可以起到弥补画面的不足、增强影片的生动性、强化影片真实感的作用。这样的同期声能够强化影片的真实感、可信度和亲和力，使观众感觉像是置身在当时的场景中一样，一些日常比较常见的声音也会让观众倍感亲切，拉近影片和观众之间的距离。2、若历史影像不符合画幅比例，需要调整纪录片中的素材有一部分来自于拍摄，可能还有一部分关乎历史的题材，就需要去寻找历史影像资料作为素材，剪辑好放进影片中。有的时候就会碰见一些问题，例如老旧影像资料的画幅比通常都是4:3，而我们现在更多使用的都是16:9的比例，这时画面就会出现有黑边的状况，类似这个镜头。3、选择好能直接表现旁白的镜头，省略掉一些逻辑过程在选择画面时，需要尽量贴合人物旁白去上，省略掉一些逻辑过程，这个逻辑过程不是很好理解，但是很多剪辑师在剪的时候都会有这个错误，我举个例子，按照剪辑师剪辑宣传片或者其他类型片子的思维来说，通常我们都会去考虑逻辑问题，也就是上个镜头和下个镜头内容、时间、空间上的逻辑是否顺畅。 浅谈电视纪录片的叙事结构与创作方法。惠城人物纪录片创作

国内大型纪录片震撼推出以后，激起了大多数人对纪录片的热衷。不单单主流媒体机构推崇，社会各界众多企业也纷纷投资纪录片，我们***来浅谈纪录片的五种类型。01、诗意型纪录片20世纪前期创作出诗意纪录片，作者伊文思，诗意纪录片不着重叙事，和特定时空的营造，剪辑不刻意连贯，强化节奏的打造，不同空间的并置，目的在于情绪、情调的传达。02、阐释型纪录片1990年之前我国的纪录片多属此类，阐述型纪录片中心明确，常规着重于解说词的震撼带动观众接受自己的观点。以史料证据为剪辑依据，全知观点等等03、观察型纪录片20年代中期，观察型纪录片现身荧幕，这一时期，便携式的摄像机、磁带摄像机的出现奠定记录型纪录片的技术基础，以记录画面为主体，没有解说，没有角色，导演如同墙壁上的苍蝇。04、参与型纪录片参与型纪录片出现于20世纪60年代。这种类型的纪录片不掩盖导演的在场，相反，刻意强调导演与被拍摄对象的互动。05、反射型纪录片反射型纪录片出现于20世纪80年代。。这种类型的纪录片的***特征在于对纪录片呈现社会历史过程本身的反思。但更为重要的是，导演在片中同时表达对纪录片创作本身的反思。龙门专题纪录片案例纪录片历史演变、流派发展史及创作概述！

但是进入90年代，在日本被称作“作假”事件的曝光，使得观众的支持发生动摇。观众开始对电视纪录片产生怀疑。而制作者内部也因此而认真地展开了对“什么是纪录片”的讨论。“作假”行为可能造成的后果概括起来有两大类。一是编造根本不存在的事件或事物加以传播，被称为“捏造”。对于纪录片制作者来说无论动机好坏都必须***避免这种行为。二是因所谓“电视的制约”及“表现方法”而产生的问题，其中“电视的制约”是指如果没有摄像机和话筒，制作者就无法进行任何表现的来自制作器材方面的制约：“表现方法”是指欲将60分钟时间内发生的事压缩在1分钟时间里进行表述的在制作过程中所采用的电视语言艺术表现方法。其中，后者就是我们这篇小论文的主题，由于它与纪录片的创作有非常密切的关系，因而成为论述“什么是纪录片”时的关键要素。虽然要想制作出***的纪录片必须具备巧妙的导演技巧，但是过度的导演会被指责为“作假”，失信于观众。为此，笔者使用“导演的极限”这一概念，将纪录片制作人（在本文中是制作人与导演的统称）的思考加以整理，试着接近纪录片的实质。

人文化纪录片时期（1978—1992年）第二时期的纪录片没有了***时期的***味道。受社会思潮的影响，人的意识开始觉醒，原来的英雄主题逐步被人的主题所取代。尽管出现在电视纪录片中的一个个人还不是**的个体，而更像是集体的人性化的符号，但是已经和前一个时期的虚幻的英雄全然不同。即使是对民族精神的象征的山河的观照，也赋予了人文的色彩。由于承载着教化的功能，带有民族象征意义的山川河流以及长城运河等均成为这个时期纪录片的比较好对象和载体。对于民族以及历史等大题材的观照成为这个时期电视纪录片的一大特色。宏大主题的纪录片，需要一种群体性力量，需要群体共同的激情，需要集体创作的机制，这成为这一时期中国电视纪录片的一个特点。这一时期纪录片开始凸显媒介传播意识，这主要是因为那个时期社会对电视纪录片的功能性需要所致，是纪录片本体以外因素作用的结果。媒介环境学视野下的电视纪录片的审美特征变化！

纪录片作为一种特殊的视频类型，往往有着真实性、纪实性、人文性等特点，这也引得不少人开始学习制作其纪录片来，然而纪录片相较于其他视频类型存在一定的制作难度，本文就为大家分享下纪录片该怎么拍摄制作。1.做好事前的研究工作：每一个纪录片的制作都是从研究和整理资料开始，扎实可靠的研究是做好纪录片的基础。多深入研究可以让你发现主题背后的故事，有了一定的深度，才能建构出说故事的方式并塑造出纪录片的雏型。2.整理好策划脚本等文件：不单是纪录片，很多视频在制作前都会设计相对应的脚本策划。虽然纪录片中很多都是以平铺直叙的方式来纪录故事，但如果有策划脚本作为指导的话，可以保证纪录片在拍摄制作过程中不会脱离主题。3.有内容上的侧重点：不论纪录片的主题是什么，其背后所蕴含的信息量都是十分庞大的，而很多纪录片的时间不过数十分钟，想将主题所有信息都融入到纪录片中是不现实的，这就要求对研究整理的内容作出分类，有重点的选择内容进行呈现。4.重视声音的作用：在任何的视频中声音都很重要，然而，它的重要性在纪录片中却容易被忽略。纪录片中不管是采访的声音或是画面以外的声音，都可以让观众沉浸在故事当中。如何系统地学习纪录片专业？惠阳制作纪录片宣教

拍纪录片的导演和编导们，你们现在的生活是怎样的？惠城人物纪录片创作

随着纪录片的专业化、多元化发展，它与另一种节目形式——专题片的关系也越来越引发关注。纪录片的边界问题起先发生在西方，西方的纪录片边界问题主要探讨的是纪录片与“虚构类艺术”如电影、故事片等这些类型的区别。由于我国电视台架构的独特性，导致我国的纪录片与虚构类艺术泾渭分明，但与同属非虚构类型的专题片常常产生混淆。纪录片产生于19世纪末的欧洲，世界上**早的影像片就是以纪录片的形式出现的。1895年，在大发明家爱迪***明“电影视镜”之后，法国的卢米埃尔兄弟受缝纫机的启发发明了活动电影机，拍摄记录下12段真实的生活影像，并于当年12月28日在巴黎卡普辛大道14号大咖啡馆的印度厅内正式公映。惠城人物纪录片创作

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